Giao an
Chia sẻ bởi phan van giau |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: giao an thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
A. XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: “GIA ĐÌNH”
Thời gian thực hiện (4 tuần). Từ ngày 21/10 - 15/11/2013
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
- GIA ĐÌNH CỦA BÉ
- GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NHÀ
- NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU
STT
Lĩnh vực phát triển
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
Điều chỉnh bổ sung
1
Phát triển ngôn ngữ
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của của mình bằng lời nói. Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi.
- Nghe, hiểu và thực hiện theo yêu cầu của người lớn.
- Thích xem các loại sách, tranh, ảnh về gia đình.
- Kể lại được một số sự kiện của gia đình theo đúng trình tự, có lôgic.
- Đọc một số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe (Có nội dung về gia đình) một cách rõ ràng, diễn cảm.
- Biết xưng hô phù hợp với các thành viện trong gia đình và mọi người xung quanh.
- Nhận biết kí hiệu nhà vệ sinh, nơi nguy hiểm, lối ra vào.
- Phát âm và tô chính xác các chữ cái.
- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân rõ ràng, dễ hiểu bằng các câu đơn, câu ghép khác nhau.
- Hiểu và làm theo yêu cầu bằng lời nói của mọi người với bản thân.
- Xem tranh ảnh về gia đình, biết các thành viên trong gia đình.
- Hiểu và kể lại các sự kiện trong gia đình một cách trình tự.
- Hiểu nội dung và đọc lại được bài thơ: “Làm anh, vì con”, câu truyện: “Hai anh em, ba cô gái”.
- Nói và sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép, lịch sự với người xung quanh.
- Nhận dạng các chữ cái: e, ê, u, ư. Tập tô, tập đồ các nét chữ.
2
Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hàng ngày trong gia đình và cách chế biến đơn giản.
- Biết ích lợi của việc luyện tập, ăn uống và bữa ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khỏe.
- Biết làm một số công việc tự phục vụ đơn giản (Đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng, mặc quần áo).
- Có một số hành vi tốt trong việc giữ gìn sức khỏe: Gọi người lớn khi ốm, đau, mặc quần áo phù hợp với thời tiết.
- Biết sử dụng hợp lý các dụng cụ ăn uống và một số vận dụng trong gia đình.
* Vận động:
- Thực hiện đúng thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp, bản nhạc, bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.
- Phối hợp tay- mắt trong vận động.
- Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài vận động cơ bản:
+ Bò zíc zắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5 hộp cách nhau 60cm.
+ Đi trên ghế thể dục.
+ Bật liên tiếp vào các ô.
+ Trườn sấp trèo qua ghế thể dục.
- Nhận biết, phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm.
- Tập luyện một số thói quen tốt trong ăn uống, ăn nhiều loại thực phẩm khác nhau để cơ thể phat triển cân đối, khỏe mạnh.
- Tự làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày.
- Biết nhờ sự giúp đỡ của người thân trong gia đình khi cần giúp đỡ: Khi đau, ốm...
Biết công dụng của các đồ dùng, vật dụng trong gia đình.
- Thực hiện tốt các động tác thể dục ở bài tập phát triển chung theo hiệu lệnh, theo nhịp hoặc theo nhạc...
- Biết phối hợp nhịp nhàng giữ tay, mắt, các nhóm cơ....
- Thực hiện tốt các bài vận động cơ bản:
+ Bò zíc zắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5 hộp cách nhau 60cm.
+ Đi trên ghế thể dục.
+ Bật liên tiếp vào các ô.
+ Trườn sấp trèo qua ghế thể dục.
3
Phát triển nhận thức
- Biết địa chỉ/ số điện thoai của gia đình.
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Biết các nhu cầu của gia đình (Nhu cầu về nhà ở, đồ dùng, phương tiện trong gia đình, nhu cầu được ăn ngủ, nghỉ ngơi....).
Thời gian thực hiện (4 tuần). Từ ngày 21/10 - 15/11/2013
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
- GIA ĐÌNH CỦA BÉ
- GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NHÀ
- NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU
STT
Lĩnh vực phát triển
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
Điều chỉnh bổ sung
1
Phát triển ngôn ngữ
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của của mình bằng lời nói. Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi.
- Nghe, hiểu và thực hiện theo yêu cầu của người lớn.
- Thích xem các loại sách, tranh, ảnh về gia đình.
- Kể lại được một số sự kiện của gia đình theo đúng trình tự, có lôgic.
- Đọc một số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe (Có nội dung về gia đình) một cách rõ ràng, diễn cảm.
- Biết xưng hô phù hợp với các thành viện trong gia đình và mọi người xung quanh.
- Nhận biết kí hiệu nhà vệ sinh, nơi nguy hiểm, lối ra vào.
- Phát âm và tô chính xác các chữ cái.
- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân rõ ràng, dễ hiểu bằng các câu đơn, câu ghép khác nhau.
- Hiểu và làm theo yêu cầu bằng lời nói của mọi người với bản thân.
- Xem tranh ảnh về gia đình, biết các thành viên trong gia đình.
- Hiểu và kể lại các sự kiện trong gia đình một cách trình tự.
- Hiểu nội dung và đọc lại được bài thơ: “Làm anh, vì con”, câu truyện: “Hai anh em, ba cô gái”.
- Nói và sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép, lịch sự với người xung quanh.
- Nhận dạng các chữ cái: e, ê, u, ư. Tập tô, tập đồ các nét chữ.
2
Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hàng ngày trong gia đình và cách chế biến đơn giản.
- Biết ích lợi của việc luyện tập, ăn uống và bữa ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khỏe.
- Biết làm một số công việc tự phục vụ đơn giản (Đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng, mặc quần áo).
- Có một số hành vi tốt trong việc giữ gìn sức khỏe: Gọi người lớn khi ốm, đau, mặc quần áo phù hợp với thời tiết.
- Biết sử dụng hợp lý các dụng cụ ăn uống và một số vận dụng trong gia đình.
* Vận động:
- Thực hiện đúng thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp, bản nhạc, bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.
- Phối hợp tay- mắt trong vận động.
- Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài vận động cơ bản:
+ Bò zíc zắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5 hộp cách nhau 60cm.
+ Đi trên ghế thể dục.
+ Bật liên tiếp vào các ô.
+ Trườn sấp trèo qua ghế thể dục.
- Nhận biết, phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm.
- Tập luyện một số thói quen tốt trong ăn uống, ăn nhiều loại thực phẩm khác nhau để cơ thể phat triển cân đối, khỏe mạnh.
- Tự làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày.
- Biết nhờ sự giúp đỡ của người thân trong gia đình khi cần giúp đỡ: Khi đau, ốm...
Biết công dụng của các đồ dùng, vật dụng trong gia đình.
- Thực hiện tốt các động tác thể dục ở bài tập phát triển chung theo hiệu lệnh, theo nhịp hoặc theo nhạc...
- Biết phối hợp nhịp nhàng giữ tay, mắt, các nhóm cơ....
- Thực hiện tốt các bài vận động cơ bản:
+ Bò zíc zắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5 hộp cách nhau 60cm.
+ Đi trên ghế thể dục.
+ Bật liên tiếp vào các ô.
+ Trườn sấp trèo qua ghế thể dục.
3
Phát triển nhận thức
- Biết địa chỉ/ số điện thoai của gia đình.
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Biết các nhu cầu của gia đình (Nhu cầu về nhà ở, đồ dùng, phương tiện trong gia đình, nhu cầu được ăn ngủ, nghỉ ngơi....).
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phan van giau
Dung lượng: 140,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)