Giáo án
Chia sẻ bởi Trần Phú An |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: giáo án thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
`Chủ đề : Giao thông
( Thời gian thực hiện 4 tuần. từ ngày 22 tháng 03 đến ngày 16 tháng 4 năm 2010)
A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Phát triển thể chất
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau của chủ đề.
- Phát triển sự phối hợp vận động nhịp nhàng của tay chân và các giác quan.
- Phát triển các tố chất khéo léo ,nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện các vận động.
2. Phát triển nhận thức
- trẻ biết được những đặc điểm rõ nét của các loại phương tiện giao thông (cách vận động, âm thanh), công dụng của chúng (xe đạp có 2 bánh chạy được do chân người đạp,xe máy, ô tô có động cơ chạy bằng xăng).
- Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét một vài đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa các loại phương tiện giao thông theo những dấu hiệu rõ nét (cấu tạo, tiếng kêu, nơi hoạt động…) và phân nhóm theo dấu hiệu trên; biết được tác dụng của các phương tiện giao thông.
- Trẻ có ý thức thực hiện một số luật lệ an toàn giao thông đường bộ.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Mở rộng kĩ năng giao tiếp của chủ thể như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện…
- Hiểu và sử dụng một số từ mới, phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với người xung quanh, biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ.
4. Phát trỉển tình cảm - xã hội
- Trẻ nhận biết được các mối quan hệ giữa người với người.
- Biết chấp hành một số luật lệ an toàn giao thông đường bộ.
5. Phát triển thẩm mĩ
- Trẻ biết sử dụng một số nguyên vật liệu có sẵn để tự tạo ra những sản phẩm tạo hình đẹp trang trí quanh lớp.
- Trẻ biết yêu cái đẹp và hướng tới cái đẹp.
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG.
- Tên gọi: đặc điểm nổi bật - Một số luật lệ giao thông đường bộ, (cấu tạo, màu sắc, âm thanh thanh, các điều cần tuân thủ khi đi bộ,
tốc độ, nơi hoạt động ) của một đi tàu xe…
số phương tiện giao - Cần phải chấp hành luật giao thông.
- Công dụng: vận chuyển người
hàng hóa…
- người điều khiển: tài xế, lái tàu,
phi công…
MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ GIAO THÔNG
MẠNG NỘI DUNG
TUẦN 1+ 2 CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
C- MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 + 2 CHỦ ĐỀ : PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
kế hoạch thực hiện tuần 1 chủ đề : phương tiện giao thông (thời gian thực hiện từ ngày 22 tháng 03 đến ngày 26 tháng 03 năm 2010)
Thứ hai
(22/03)
Thứ ba
(23/03)
Thứ tư
(24/03)
Thứ năm
(25/03)
Thứ sáu
(26/03)
Đón trẻ
- Trò chuyện về chủ đề ‘giao thông
- Hướng dẫn cho trẻ tham gia vào các trò chơi, chơi với đồ vật.
Thể dục sáng
Tập theo lời bài đường em đi hô hấp 3, tay 2, chân 3, bụng 2, bật 3.
Hoạt động có chủ đích
Tạo hình: Cắt và dán ô tô tải.
Môi trường xung quanh:“ một số phương tiện giao thông ”
Âm nhạc: Đường em đi
Thể dục: Bật liên tục qua các vòng. Trò chơi vận động :chèo thuyền.
Làm quen văn học: thơ: Giúp bà.
Làm quen với toán: Nhận biết, thêm bớt trong phạm vi 5 đối tượng .
Hoạt động ngoài trời
Đối tượng quan sát:
Trò chơi vận động:
Trò chơi dân gian:
Quan sát: xe máy
đèn xanh, đèn đỏ.
trốn tìm.
( Thời gian thực hiện 4 tuần. từ ngày 22 tháng 03 đến ngày 16 tháng 4 năm 2010)
A- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Phát triển thể chất
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau của chủ đề.
- Phát triển sự phối hợp vận động nhịp nhàng của tay chân và các giác quan.
- Phát triển các tố chất khéo léo ,nhanh nhẹn, bền bỉ khi thực hiện các vận động.
2. Phát triển nhận thức
- trẻ biết được những đặc điểm rõ nét của các loại phương tiện giao thông (cách vận động, âm thanh), công dụng của chúng (xe đạp có 2 bánh chạy được do chân người đạp,xe máy, ô tô có động cơ chạy bằng xăng).
- Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét một vài đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa các loại phương tiện giao thông theo những dấu hiệu rõ nét (cấu tạo, tiếng kêu, nơi hoạt động…) và phân nhóm theo dấu hiệu trên; biết được tác dụng của các phương tiện giao thông.
- Trẻ có ý thức thực hiện một số luật lệ an toàn giao thông đường bộ.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Mở rộng kĩ năng giao tiếp của chủ thể như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện…
- Hiểu và sử dụng một số từ mới, phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với người xung quanh, biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ.
4. Phát trỉển tình cảm - xã hội
- Trẻ nhận biết được các mối quan hệ giữa người với người.
- Biết chấp hành một số luật lệ an toàn giao thông đường bộ.
5. Phát triển thẩm mĩ
- Trẻ biết sử dụng một số nguyên vật liệu có sẵn để tự tạo ra những sản phẩm tạo hình đẹp trang trí quanh lớp.
- Trẻ biết yêu cái đẹp và hướng tới cái đẹp.
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG.
- Tên gọi: đặc điểm nổi bật - Một số luật lệ giao thông đường bộ, (cấu tạo, màu sắc, âm thanh thanh, các điều cần tuân thủ khi đi bộ,
tốc độ, nơi hoạt động ) của một đi tàu xe…
số phương tiện giao - Cần phải chấp hành luật giao thông.
- Công dụng: vận chuyển người
hàng hóa…
- người điều khiển: tài xế, lái tàu,
phi công…
MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ GIAO THÔNG
MẠNG NỘI DUNG
TUẦN 1+ 2 CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
C- MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 + 2 CHỦ ĐỀ : PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
kế hoạch thực hiện tuần 1 chủ đề : phương tiện giao thông (thời gian thực hiện từ ngày 22 tháng 03 đến ngày 26 tháng 03 năm 2010)
Thứ hai
(22/03)
Thứ ba
(23/03)
Thứ tư
(24/03)
Thứ năm
(25/03)
Thứ sáu
(26/03)
Đón trẻ
- Trò chuyện về chủ đề ‘giao thông
- Hướng dẫn cho trẻ tham gia vào các trò chơi, chơi với đồ vật.
Thể dục sáng
Tập theo lời bài đường em đi hô hấp 3, tay 2, chân 3, bụng 2, bật 3.
Hoạt động có chủ đích
Tạo hình: Cắt và dán ô tô tải.
Môi trường xung quanh:“ một số phương tiện giao thông ”
Âm nhạc: Đường em đi
Thể dục: Bật liên tục qua các vòng. Trò chơi vận động :chèo thuyền.
Làm quen văn học: thơ: Giúp bà.
Làm quen với toán: Nhận biết, thêm bớt trong phạm vi 5 đối tượng .
Hoạt động ngoài trời
Đối tượng quan sát:
Trò chơi vận động:
Trò chơi dân gian:
Quan sát: xe máy
đèn xanh, đèn đỏ.
trốn tìm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Phú An
Dung lượng: 417,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)