Giao an

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ:
TRƯỜNG MẦM NON (Khối Mầm)
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ 07/9/2015 -> 25/9/2015
Lĩnh vực
phát triển

Chỉ
Số

Mục tiêu

Nội dung

Hoạt động

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1



Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh

Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp: tay, lưng, bụng, lườn, chân.












Tập các động tác thể dục đúng và theo hiệu lệnh.

Rèn cho trẻ sự mạnh dạn trong các bài tập thể dục buổi sáng.
+ Hô hấp: “Thổi nơ”.
+ Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên.
+ Lưng, bụng: Hai tay lên cao, cúi người về phía trước
+ Chân: Đưa 1 chân lên phía trước, khép chân.
+ Bật tại chỗ.
Rèn trẻ tập bài phát triển chung trong các tiết học thể dục.
Tập đội hình đội ngũ, tập động tác thể dục nhịp nhàng theo nhịp bài hát về chủ đề.
Tập các động tác thể dục đúng theo nhịp đếm, hiệu lệnh của cô.


9
Đi trên ghế thể dục (cao 15cm – rộng 20cm )
Đi trong đường hẹp.



Đi trên ghế thể dục

Đi trong đường hẹp
Đi trong đường dích dắc.
Trò chơi: Bé đi đến trường; Ai khéo hơn…
Đi thăng bằng trên ghế thể dục.
Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
Trò chơi: Gấu qua cầu.


10
Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh ( 2, 5 – 3 m)

Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh.



Đi, chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc.

Đi, chạy theo cô trong sân trường.
Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh.
Trò chơi: Tín hiệu.
Đi trong đường dích dắc.
Chạy theo đường dích dắc qua 4-5 điểm.
Trò chơi: Chạy nhanh, chạy khéo.



















PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI

17

Biết thực hiện một số việc đơn giản theo yêu cầu
Thực hiện một số công viêc theo sự hướng dẫn của cô.



Thực hiện công việc được giao

Biết cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
Biết kê ghế vào bàn học, bàn ăn theo sự hướng dẫn của cô.
Biết xúc cơm ăn, rót nước uống, vệ sinh cá nhân.
Biết nhặt lá rụng bỏ vào thùng rác theo yêu cầu của cô
Biết cất đồ chơi lên kệ.


23
Biết chơi cùng bạn
Tích cực tham gia vào hoạt động vui chơi của nhóm, lớp


Biết chơi cùng bạn.
Tham gia các trò chơi dân gian “Nu na nu nống” “Chi chi chành chành”…
Tham gia chơi hoạt động góc cùng nhóm trong góc.
Trò chơi vận động “Đuổi bắt” “Đi chạy theo cô” “Kết bạn”;
Trò chơi dân gian: “Rồng rắn lên mây”.


24
Chơi hòa thuận không tranh giành đồ chơi với bạn.
Vui chơi cùng bạn theo yêu cầu của cô.





















Không tranh giành với bạn
Biết cùng bạn vui chơi, khám phá xung quanh, thích chơi đồ chơi trong sân trường MN.
Biết chơi đồ chơi trong các góc vui vẻ cùng bạn.
+ Góc phân vai: Cô giáo, Lớp học mầm non, bác cấp dưỡng..
+ Góc xây dựng: Trường mầm non, lớp học của bé, sân hội trăng rằm…
+ Góc âm nhạc: Nghe hát, hát, múa, vận động tự do cac bài hát về chủ đề.
+ Góc học tập: Chơi ghép tranh trường mầm non; ghép tranh đồ dùng đồ chơi của lớp; Tranh so hình về chủ đề…
+ Góc thư viện: Xem tranh, sách, chuyện về chủ đề.
+ Góc tạo hình: Nặn đồ chơi của lớp; Tô, vẽ, dán tranh trường lớp, đồ chơi mầm non; Làm Allbum, tranh chủ đề…
Biết rủ bạn cùng chơi.
Chia sẻ đồ chơi với bạn.


27
Có khả năng chú ý khi nghe cô và bạn nói

Biết một số quy định giờ học, giờ vui chơi



Khi nói chuyện phải nhìn vào người đang nói, không cắt ngang lời nói…

Biết chú ý khi nghe giảng, không nghịch, nói chuyện riêng