Giao an

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NHÁNH 1
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
CHỈ SỐ
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG

PHÁTTRIỂN THỂ CHÁT

1






Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh

Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp: tay, lưng, bụng, lườn, chân.








Tập các động tác thể dục đúng nhịp, đúng hiệu lệnh

Tập cho trẻ tự tin, nhanh nhẹn khéo léo trong các bài tập thể dục buổi sáng.
+ Hô hấp: Thổi bóng bay
+ Tay vai: Hai tay đưa sang ngang gập sau gáy
+ Chân: 1 chân đưa lên trước, co gối.
+ Bụng lườn: Xoay người sang hai bên
+ Bật: Bật tại chỗ
Rèn cho trẻ qua bài tập phát triển chung.
Tập các động tác kết hợp với các bài hát trong chủ đề.
Tập theo nhịp đếm, hiệu lệnh của cô.


11




PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI
17




PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
47
Nghe, hiểu nội dung truyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ.

-Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi.
-Nghe hiểu các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò vè phù hợp với độ tuổi.

-Cháu biết chú ý lắng nghe cô kể chuyện , thông qua kể chuyện cháu hiểu được nội dung câu chuyện ,biết đàm thoại cùng với cô
-Cháu biết tình cảm gắn bó giữa mẹ con và bà


PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
69
Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình.
-Họ tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên ngoài, chức năng của các giác quan và một số bộ phận khác của cơ thể
-Nhận biết sở thích, khả năng của bản thân và bạn bè.
-Họ tên, công việc của bố mẹ, những ngýời thân gia đình, nghề nghiệp sở thích của bố, mẹ, của các thành viên trong gia đình. Một số nhu cầu của gia đình, địa chỉ gia đình
-Biết khả năng, sở thích của bố, mẹ, của các thành viên trong gia đình.

-Trẻ biết kể tên người thân trong gia đình, biết tên bố mẹ,anh ,chị và biết nhà mình ở khu phố nào
-Biết gia đình mình có mấy người ,và biết nhà mình là gia đình đông con hay ít con



76
Phân loại được một số đồ dùng thông và các phương tiện giao thông theo chất liệu, công dụng.
-Biết đặc điểm, công dụng và cách sử dụng của một số đồ dùng, đồ chơi.
-Biết một số mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm, cấu tạo với cách sử dụng của đồ dùng, đồ chơi quen thuộc.
-So sánh được sự khác nhau và giống nhau của 2 – 3 đồ dùng, đồ chơi. Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 1 – 2 dấu hiệu.
-Biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của một số phương tiện giao thông quen thuộc
-So sánh đặc điểm, công dụng của một loại phương tiện theo 1 – dấu hiệu
-Phân loại một số phương tiện giao thông.

-Trẻ phân biệt sự khác nhau về chiều rộng của hai đối tượng.
-Dạy cháu kỷ năng xếp chồng xếp kề hai đối tượng để so sánh , trẻ biết diễn đạt từ rộng hơn, hẹp hơn.


PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
93
Xé, cắt theo đường viền khung, dán được các hình cắt vào quyển vở
-Biết cách cầm kéo cắt.
-Xé, cắt được theo đường thẳng, đường viền khung .
-Biết cách bôi hồ
-Dán được hình cắt
-Trẻ biết,biết cách tô màu và dán hoa vào áo .
-Kỹ năng tô màu và bôi hồ ,phối hợp màu cho trẻ, Phát triển: cơ tay, óc thẩm mỹ, sáng tạo của trẻ.
-Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm mình tạo ra, biết tham gia tích cực vào giờ học.



97
Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.
-Thuộc các bài hát đã được học
-Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát

Am nhạc : Dạy trẻ biết thể hiện cảm xúc của mình qua các bài hát cô dạy – cô hát cháu nghe
Vận động các bài hát trong chủ đề: Mẹ yêu không nào
- Nghe hát : Cho con
- TCÂN: Đoán tên bạn hát