Giáo án

chủ đề Vi: tết và mùa xuân
Thời gian thực hiện: 3 tuần
Tuần 1 từ ngày 13/1 đến ngày 17/1/2014
Tuần 2 từ ngày 20/1 đến ngày 24/1/2014.
Tuần 3 từ ngày 10/2 đến ngày 14/2/2014

A) tiêu chủ đề
1) Phát :
a) Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe.
1.1. Nhận biết được giá trị dinh dưỡng và cách chế biến một số món ăn trong ngày Tết: Bánh chưng, mứt, dưa, chả lụa…
1.2. Có khả năng tự phục vụ bản thân trong một số việc vệ sinh cũng như sinh hoạt hàng ngày.
1.3. Biết giữ vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống trong ngày tết.
1.4. Nhận ra và không chơi một số đồ vật gây nguy hiểm.
* Phát triển vận động:
1.5. Phát triển một số vận động cơ bản: Chuyền bắt bóng bên trái, bên phải. Nhảy và tách chụm chân..
1.6. Ném trúng đích nằm ngang
1.7. Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục
1,8. Vận động tinh: Biết cử động của bàn tay, ngón tay(gấp giấy
1.9. Phối hợp tốt sự vận động và các giác quan (vận động thô và vận động tinh)
1.10. Phát triển tính kiên trì, nhanh nhẹn, thông qua các trò chơi dân gian: Kéo co, thả đỉa ba ba…
1.11. Biết cử động của bàn tay, ngón tay(gấp giấy, ghép hình, cắt, vẽ
2) Phát :
2.1. Có nguyên đán Nam (Phong , các trái cây, hoa , các món trong
2.2. các mùa Xuân (, cây , con
2.3. Nói được một số đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống.
2.4. trong các (kéo co, , chọi gà
2.5. Phân chia nhóm có 9 đối tượng thành 2 phần.
2.6. Ôn tập nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.
3) Phát ngôn :
3.1. Biết cách chúc Tết, chào hỏi mọi người khi có khách đến nhà.
3.2. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc tập kể chuyện sáng tạo theo tranh, kể tiếp đoạn của câu chuyện…
3.3.Nhận biết và phát âm các chữ cái đã học… qua từ, câu bài thơ, qua môi trường chữ xung quanh lớp.
3.4. Đọc thuộc 1 số bài thơ như: Hoa cúc vàng,Tết đang vào nhà,Cây đào
3.5. Hiểu, nhớ nội dung và kể cùng cô câu chuyện: ``Sự tích bánh chưng, bánh dầy``.
3.6.Tập kể truyện sáng tạo về chủ đề.
3.7. Làm,tranh về tết và mùa xuân.
3.8. Nghe, đọc đồng dao, ca dao, và đoán các câu đố về chủ đề.
*Làm quen chữ cái.
3.9. Nhận biết, phát âm chuẩn và tô nhóm chữ: h, k. Nhận ra các chữ cái này trong các từ.
3.10. Biết trả lời câu hỏi cho nguyên nhân: Tại sao? Có gì giống nhau và khác nhau? Do đâu mà có?...
3.11.Trẻ biết cách đọc sách, giở vở, có tư thế ngồi đọc, viết ngay ngắn.
3.12. Nghe hiểu nội dung và kể lại 1-2 câu chuyện được làm quen trong chủ đề.
3.13. Đọc thuộc và diễn cảm, hiểu nội dung 2-3 bài thơ, cac dao, đồng dao được làm quen trong chủ đề.
4) Phát :
4.1. Biết lắng nghe và cảm nhận các tác phẩm nghệ thuật, bộc lộ cảm xúc