Giao an

KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ : NGÀNH NGHỀ
TUẦN 15 : Nhánh 4 : Nghề y
Ngày soạn: Thứ 5 ngày 03 tháng 12 năm 2015
Ngày dạy: Thứ 2 ngày 07 tháng 12 năm 2015

HOẠT ĐỘNG HỌC
Tung bắt bóng tại chỗ
TCVĐ: Ai nhanh hơn
I. MỤC TIÊU
1. Kỹ năng
- 4T: Rèn kỹ năng tung và bắt bóng cho trẻ
- 5T: Rèn kỹ năng tung bóng bắt bóng, nhanh tay nhanh mắt cho trẻ
2. Kiến thức
- 5T: Trẻ biết cách cầm bóng tung và bắt bóng tại chỗ bằng hai tay
- 4T: Trẻ biết cầm bằng hai tay bóng tung và bắt bóng tại chỗ
3. Thái độ
- Gd trẻ lòng tự tin, mạnh dạn.
- Trẻ hứng thú chơi trò chơi, có ý thức tổ chức trong tập luyện
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Quả bóng nhựa
- Sân tập bằng phẳng rộng rãi
2. Đồ dùng của trẻ
- 20 quả bóng, bục bật sâu, đường zíc zắc, bóng
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Khởi động
Cô hỏi trẻ : Các con đang học chủ đề gì?
Để cho cơ thể khỏe mạnh các con phải làm gì?
Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp với các kiểu đi khác nhau: Đi thường - đi bằng mũi chân - đi thường - đi bằng gót chân - đi thường - chạy chậm - chạy nhanh - chạy chậm - đi thường.
(Vừa đi vừa hát bài một đoàn tàu)
Cho trẻ chuyển đội hình 2 hàng dọc.
2. Trọng động
a. Bài tập phát triển chung
Cô hướng dẫn trẻ tập các động tác: kết hợp bài hát “ Lớn lên cháu lái máy cày”
+ Động tác tay 2: Hai tay ra trước lên cao (2 lần 8 nhịp).
+ Động tác Lườn 2: Hai tay giang ngang 1 tay chống hông nghiêng người sang hai bên (4 lần 8 nhịp).
+ Động tác bật 1: Bật tại chỗ (4 lần 8 nhịp).
- Chúng mình vừa tập thể dục song chúng mình thấy cơ thể thế nào?
- Chuyển đội hình 3 hàng dọc.
b. Vận động cơ bản
* Tung bắt bóng tại chỗ
- Cô tập mẫu
+L1 cô cho trẻ quan sát hoàn chỉnh động tác
+ L2 vừa tập, vừa giải thích các thao tác cho trẻ
Tư thế chuẩn bị : Cô đứng trước hai tay cô cầm bóng, chân đứng rộng bằng vai khi có hiệu lệnh tung cô cầm bóng tung lên chú ý tung thẳng mắt nhìn theo bóng khi bóng rơi xuống cô đón bóng bằng hai tay, không làm rơi bóng. Cứ như vậy cô tung 3 - 4 lần
+Lần 3 gọi hai trẻ khá lên thực hiện (Nhận xét trẻ làm mẫu)
-Trẻ thực hiện
+Cho lần lượt 3 trẻ lên thực hiện (mỗi trẻ đi 2-3 lần)
+Trẻ thực hiện cô bao quát, động viên sửa sai cho trẻ
Trò chơi vận động: Ai nhanh hơn
- Cô thấy lớp mình hôm nay rất hào hứng tập luyện cô dành tặng chúng mình một trò chơi đó là trò chơi “Ai nhanh hơn” để tham gia tốt trò chơi này các con chú ý cô nói LC&CC nhé.
- CC: Bạn đầu hàng bước lên bục bật sâu bật xuống và ngồi xổm đi zíc zắc qua các chướng ngại vật, bật liên tục qua 3 vòng chạy lên lấy bóng cầm về cho vào rổ của đội mình, đập tay vào vai bạn thứ 2 sau đó chạy về cuối hàng đứng, cứ tiếp tục như thế cho đến bạn cuối hàng
- LC: Thời gian được tính bằng một bản nhạc đội nào về nhanh hơn đội đó là đội thắng cuộc
- Cho trẻ chơi 2-3 lần cô bao quát động viên khuyến khích trẻ chơi.
3. Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi vòng tròn nhẹ nhàng quanh sân 1, 2 vòng.

Ngành nghề
Tập thể dục
Trẻ tập theo sự hướng dẫn của cô









Trẻ tập theo hiệu lệnh của cô
(3Lx8N)

(2Lx8N)

(3Lx8N)







Trẻ quan sát




Trẻ thực hiện

2 trẻ lên thực hiện


Trẻ thực hiện


Trẻ kể



Có ạ

Trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi

Trẻ chơi trò chơi


Trẻ múa hát sau đó ra ngoài chơi

 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan qát có mục đích: Quan sát quả chuối ( Chuối tiêu)
Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, Gieo hạt
Chơi tự do: đồ dùng đồ chơi, nút nhựa, hột hạt…
I. MỤC TIÊU
1. Kiến