Giao án phát trien thê chất

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT





I/ YÊU CẦU :
thức
-Trẻ biết thực “Đi bằng mũi bàn chân trong đường hẹp bật qua dây,” thật khéo, giữ thăng bằng, không dẫm lên đường.kẽ, đi hết đường hẹp theo quy định, trẻ biết nhún gối lấy đà để bật qua dây
Kỹ năng
- Phát triển tố chất khéo léo, kiên trì cho trẻ, trẻ đi trong đường hẹp thẳng hướng, tự tin, không bị ngã
- Rèn kỹ năng bật cao cho trẻ
Giáo dục
- Giáo dục trẻ: biết hợp tác cùng bạn, thực hiện bài tập đến cùng, trật tự khi tập
II/ CHUẨN BỊ :
( Đồ dùng của cô :
Trống lắc, vạch chuẩn, đường hẹp, con suối., đĩa nhạc thể dục
( Đồ dùng của cháu :
Trang gọn gàng, nơ, túi cát, rổ
( Nội dung tích hợp :
Hát “ Thằng tý sún ”
III / TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động của cô:
Hoạt động của trẻ:

Hoạt động 1 : Bé học hỏi
- Hát: “cả nhà thương nhau”
- Con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nói về ai?
- Trong gia đình con có ai?
- Cuôi tuần các con có về thăm bà mình không?
Bà của bạn ở rất xa bây giờ cô và các con cùng đến thăm bà nha
Hoạt động 2 : Khởi động
- Cho trẻ đi bình thường và tập các kiểu động tác, nhanh dần, chậm lại đứng theo hình tròn
động 3: động :
Cô cho trẻ chuyển đội hình thành 4 hàng ngang và tập trên nền nhạc bài hát “thằng Tý sún”
a/ BTPTC:
- Tay: N1: 2 tay đưa sang ngang cao bằng vai
N2: hai tay gập lại, đầu ngón tay chạm vai
N3: Trở về nhịp 1
N4: Hạ tay xuống thả xuôi theo người.(4 lần/ 4 nhịp)
- Lưng: N1: Đứng thẳng, hai chân dang rộng
N2: Đưa thẳng hai tay cao quá đầu
N3: Cúi xuống, hai tay chạm bàn chân
N4: Đứng thẳng hai tay thả xuôi theo người. (4 lần/ 4 nhịp)
- Chân: N1: Đứng hai tay chống hông
N2: Ngồi xuống
N3: Đứng lên,
N4: Thu chân về, đổi chân thực hiện.(4 lần/ 4 nhịp)
- Bật nhảy: Bật tại chỗ.(2 lần/ 4 nhịp)
b/ VĐCB: “Đi bằng mũi bàn chân trong đường hẹp bật qua dây”
- Để các con đi tốt hơn cô sẽ thực hiện mẫu cho các đội xem nhé
- Cô làm mẫu lần 1: không giải thích
- Cô làm mẫu lần 2: Giải thích vận động
+ Cô đứng trước đường hẹp, khi có hiệu lệnh cô đi bằng mũit chân, ta chống hông giữ thăng bằng, mắt nhìn thẳng đầu không cuối, đến cuối đường cô bước đến trước dây tay vẫn chống hông nhón gót chân bật mạnh qua dây
c/ Luyện tập
- Cô cho trẻ thực hiện, mời lần lượt trẻ lên thực hiện
- Cho lớp chia làm 2 đội thực hiện
- Mời trẻ yếu thực hiện lại
- Mời trẻ vượt kênh béo phì thực hiện ,
- Cô quan sát sửa sai
- Cô mời hai đội thi đua lại
động 4: Hồi tĩnh :
- Cô cháu đi nhẹ nhàng quanh sân tập
- Cô cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàn “ uống nước chanh”
- Kết thúc hoạt động :

- Cả lớp tham gia


-Cả lớp hưởng ứng




- Cả lớp đi nhẹ nhàng cùng cô và kết hợp tập các bài tập

-Cả lớp tập các động tác cùng cô


- Cả lớp tập cùng cô














- Cả lớp xem cô thực hiện

- Trẻ lắng nghe


- Cá nhân xung phong
- Trẻ thi đua cùng nhau



- Trẻ thực hiện



- Cả lớp lắng nghe cô nói cách chơi và luật chơi sau đó tham gia chơi

- Cả lớp đi nhẹ nhàng cùng cô