Giảm đi một số lần

TRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ VĂN HÁT
LỚP 3
Giảm đi một số lần
GV : NGUYỄN THỊ NGHĨA
GV : NGUYỄN THỊ NGHĨA
Số?
a)
Thứ , ngày tháng năm
Toán
KIỂM TRA BÀI CŨ
b)
5
25
90
30
Thứ ba , ngày 16 tháng 10 năm 2018
Toán
Giảm đi một số lần
VD1:
Hàng trên : 6 con gà
Hàng dưới : 6 : 3 = 2 (con gà)
B
Số con gà ở hàng trên giảm 3 lần thì được số con gà ở hàng dưới.
: 3
Giảm đi một số lần
VD 2 :
* Độ dài đoạn thẳng AB: 8cm
Độ dài đoạn thẳng CD: 8 : 4 = 2 (cm)
B
Độ dài đoạn thẳng AB giảm 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD.
: 4
8 cm
A
B
C
D
2 cm
SGK/ 73
Giảm đi một số lần
* Muốn giảm một số đi nhiều lần ta chia số đó cho số lần
1.Viết ( theo mẫu):
48 : 4 = 12
48 : 6 = 8
36 : 4 = 9
36 : 6 = 6
24 : 4 = 6
24 : 6 = 4
Mẹ có 40 quả bưởi, sau khi đem bán thì số bưởi giảm đi 4 lần. Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu quả bưởi?
40 quả bưởi
Có:
a.Mẹ có 40 quả bưởi, sau khi đem bán thì số bưởi giảm đi 4 lần. Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu quả bưởi?
40 quả bưởi
Có :
Còn lại:
? quả cam
b) Một công việc làm bằng tay hết 30 giờ, nếu làm bằng máy thì thời gian giảm 5 lần. Hỏi làm công việc đó bằng máy hết bao nhiêu giờ ?
Bằng tay:
Bằng máy:
30 giờ
? giờ
Bài giải

Số giờ làm bằng máy là:
30 : 5 = 6 ( giờ)
Đáp số: 6 giờ.
3. Đoạn thẳng AB dài 8cm.
a) Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài là độ dài của đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần.
b) Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài của đoạn thẳng AB giảm đi 4cm.
Rung chuông vàng
TRÒ CHƠI:
Muốn giảm 10 cm đi 5 lần,
ta làm như thế nào?
a) Nhân 10 cm với 5.
b) Chia 10 cm với 5.
c) Trừ 10 cm với 5.
d) Cộng 10 cm với 5.
5
4
3
2
1
Muốn giảm một số đi một số đơn vị
ta làm như thế nào?
a) Lấy số đó nhân với số đơn vị cần giảm.
b) Lấy số đó chia cho số đơn vị cần giảm.
c) Lấy số đó cộng với số đơn vị cần giảm.
d) Lấy số đó trừ đi số đơn vị cần giảm.
5
4
3
2
1
a) Nhân số đó với số lần.
b) Chia số đó với số lần.
c) Trừ số đó với số đơn vị.
d) Cộng số đó với số đơn vị.

Muốn giảm một số đi nhiều lần,
ta làm như thế nào?
5
4
3
2
1
a) Nhân số đó với số lần.
b) Chia số đó với số lần.
c) Trừ số đó với số đơn vị.
d) Cộng số đó với số đơn vị.

Muốn gấp một số lên nhiều lần,
ta làm như thế nào?
5
4
3
2
1
a) tăng - số lần
b) giảm - số lần
c) tăng - số đơn vị
d) giảm - số đơn vị
Điền vào chỗ còn thiếu trong câu sau:
Muốn .... một số đi nhiều lần ta chia số đó cho ....
5
4
3
2
1
Củng cố
Dặn dò