Giáo án mầm non chủ đề động vật lớp chồi
Chia sẻ bởi Phạm Hồng Vân |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: giáo án mầm non chủ đề động vật lớp chồi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề nhánh:
(Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 30/01 đến ngày 03/02/2012)
Chủ đề nhánh: “Vật nuôi trong gia đình”
Thời gian thực hiện :1 tuần
Từ ngày 30-01 đến ngày 03-02-2012
Chủ đề nhánh:
Vật nuôi trong gia đình
(Thời gian thực hiện từ ngày 30-01 đến ngày 03-02-2012)
Các hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
*Trò chuyện với phụ huynh:
-Cô ân cần đón trẻ và trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ và nề nếp trong tuần.
*Trò chuyện với trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, cất đồ dùng cá nhân.
- Hướng trẻ vào sự thay đổi của môi trường trong lớp.
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
- Trẻ hoạt động theo ý thích.
*Thể dục buổi sáng:
- Trẻ tập theo nhịp bài hát “Gà trống, mèo con và cún con”
- Hô hấp: Thổi dải lụa.
- Động tác tay: hai tay đưa ra trước, sau và vỗ vào nhau.
- Động tác bụng lườn: Đứng cuối người về trước.
- Động tác chân: Đứng một chân nâng cao, gập gối.
- Bật nhảy tại chỗ.
*Điểm danh trẻ:
- Cho trẻ phát hiện bạn vắng trong tổ của mình.
Hoạt
Động
Học
Đàm thoại về chủ đề
- Cô giới thiệu về chủ về chủ đề nhánh “Vật nuôi trong gia đình”
- Trò chuyện, gợi ý cho trẻ quan sát một số bức tranh về các con vật nuôi trong gia đình mà cô đã trang trí xung quanh lớp.
Thứ hai
30-01-2012
*Khám phá khoa học:
Một số vật nuôi trong gia đình
Tích hợp:
Hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”
Thứ ba
31-01-2012
*Toán:
Xác định vị trí phải trái của con vật so với bản thân
Tích hợp:
Âm nhạc: “Vì sao chim hay hót”
Thứ tư
01-02-2012
*Tạo hình:
Tô màu các con vật và nối thức ăn cho phù hợp
Tích hợp:
Âm nhạc “Rửa mặt như mèo”
Thứ năm
02-02-2012
*Âm nhạc:
Vận động “Rửa mặt như mèo”
Tích hợp:
Trò chơi “Ghép tranh”
Thứ sáu
03-02-2012
*PTNN:
Thơ “Kể cho bé nghe”
Tích hợp:
Tạo hình “Tìm thức ăn và tô màu các con vật”.
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
*Hoạt động có chủ đích:
- Cho trẻ dạo chơi xung quanh sân trường và quan sát hình ảnh các con vật nuôi trên tường.
- Cho trẻ làm quen với các kiến thức, kĩ năng
* Trò chơi vận động:
Ô tô và chim sẻ, bánh xe quay, gà mẹ gà con.
* Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi trong sảnh.
- Chơi với cát, nước.
Hoạt
Động
Góc
Góc chơi phân vai
Nhóm gia đình mở nhà hàng, bác sĩ thú y bán thuốc khám bệnh cho các con vật.
Yêu cầu:Trẻ hứng thú tham gia vào góc chơi, biết thể hiện vai chơi và mối quan hệ trong khi chơi.
Chuẩn bị:
( Đồng phục cho nhân viên, bàn ghế, chén, đũa, thức ăn,...
( Đồ bác sĩ, một số con vật nuôi bằng bông, thuốc, ống tiêm,...
Tổ chức hoạt động: Trẻ chọn góc chơi và thể hiện vai chơi, cô bao quát trẻ.
Góc chơi xây dựng
Xây trang trại chăn nuôi.
Yêu cầu: Cháu chơi hứng thú và biết xây trang trại chăn nuôi.
Chuẩn bị: gạch, hàng rào, hoa cỏ, chuồng, các con vật : gà, vịt, lợn, trâu, bò,...
Tổ chức hoạt động: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ xây, cô nhập vai khi cần thiết
Góc tạo hình
- Tô màu các con vật và nối thức ăn cho phù hợp. Yêu cầu:
(Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 30/01 đến ngày 03/02/2012)
Chủ đề nhánh: “Vật nuôi trong gia đình”
Thời gian thực hiện :1 tuần
Từ ngày 30-01 đến ngày 03-02-2012
Chủ đề nhánh:
Vật nuôi trong gia đình
(Thời gian thực hiện từ ngày 30-01 đến ngày 03-02-2012)
Các hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
*Trò chuyện với phụ huynh:
-Cô ân cần đón trẻ và trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ và nề nếp trong tuần.
*Trò chuyện với trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, cất đồ dùng cá nhân.
- Hướng trẻ vào sự thay đổi của môi trường trong lớp.
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
- Trẻ hoạt động theo ý thích.
*Thể dục buổi sáng:
- Trẻ tập theo nhịp bài hát “Gà trống, mèo con và cún con”
- Hô hấp: Thổi dải lụa.
- Động tác tay: hai tay đưa ra trước, sau và vỗ vào nhau.
- Động tác bụng lườn: Đứng cuối người về trước.
- Động tác chân: Đứng một chân nâng cao, gập gối.
- Bật nhảy tại chỗ.
*Điểm danh trẻ:
- Cho trẻ phát hiện bạn vắng trong tổ của mình.
Hoạt
Động
Học
Đàm thoại về chủ đề
- Cô giới thiệu về chủ về chủ đề nhánh “Vật nuôi trong gia đình”
- Trò chuyện, gợi ý cho trẻ quan sát một số bức tranh về các con vật nuôi trong gia đình mà cô đã trang trí xung quanh lớp.
Thứ hai
30-01-2012
*Khám phá khoa học:
Một số vật nuôi trong gia đình
Tích hợp:
Hát “ Gà trống, mèo con và cún con ”
Thứ ba
31-01-2012
*Toán:
Xác định vị trí phải trái của con vật so với bản thân
Tích hợp:
Âm nhạc: “Vì sao chim hay hót”
Thứ tư
01-02-2012
*Tạo hình:
Tô màu các con vật và nối thức ăn cho phù hợp
Tích hợp:
Âm nhạc “Rửa mặt như mèo”
Thứ năm
02-02-2012
*Âm nhạc:
Vận động “Rửa mặt như mèo”
Tích hợp:
Trò chơi “Ghép tranh”
Thứ sáu
03-02-2012
*PTNN:
Thơ “Kể cho bé nghe”
Tích hợp:
Tạo hình “Tìm thức ăn và tô màu các con vật”.
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
*Hoạt động có chủ đích:
- Cho trẻ dạo chơi xung quanh sân trường và quan sát hình ảnh các con vật nuôi trên tường.
- Cho trẻ làm quen với các kiến thức, kĩ năng
* Trò chơi vận động:
Ô tô và chim sẻ, bánh xe quay, gà mẹ gà con.
* Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi trong sảnh.
- Chơi với cát, nước.
Hoạt
Động
Góc
Góc chơi phân vai
Nhóm gia đình mở nhà hàng, bác sĩ thú y bán thuốc khám bệnh cho các con vật.
Yêu cầu:Trẻ hứng thú tham gia vào góc chơi, biết thể hiện vai chơi và mối quan hệ trong khi chơi.
Chuẩn bị:
( Đồng phục cho nhân viên, bàn ghế, chén, đũa, thức ăn,...
( Đồ bác sĩ, một số con vật nuôi bằng bông, thuốc, ống tiêm,...
Tổ chức hoạt động: Trẻ chọn góc chơi và thể hiện vai chơi, cô bao quát trẻ.
Góc chơi xây dựng
Xây trang trại chăn nuôi.
Yêu cầu: Cháu chơi hứng thú và biết xây trang trại chăn nuôi.
Chuẩn bị: gạch, hàng rào, hoa cỏ, chuồng, các con vật : gà, vịt, lợn, trâu, bò,...
Tổ chức hoạt động: Cô gợi ý hướng dẫn trẻ xây, cô nhập vai khi cần thiết
Góc tạo hình
- Tô màu các con vật và nối thức ăn cho phù hợp. Yêu cầu:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Hồng Vân
Dung lượng: 169,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)