Gia an toan so 3 tiet 1

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN

Đề tài: Số 3( tiết 1)
Độ : 4- 5 tuổi
: 25- 30
gian: 25 – 30 phút
Giáo viên: Nguyễn Thu Thủy
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức :
- Trẻ nắm được nguyên tắc lập số 3 và ý nghĩa của số 3.
- Trẻ nhận biết được chữ số 3.
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng đếm thành thạo từ 1 đến 3 và khái quát được kết quả đếm.
- Trẻ có kỹ năng tìm và tạo ra các nhóm có số lượng tương ứng với các chữ số trong phạm vi 3.
- Có kỹ năng chơi trò chơi theo yêu cầu của cô.
3. Thái độ:
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động.
- Trẻ có tinh thần thi đua khi tham gia trò chơi.
II. Chuẩn bị:
1. Đội hình: Trẻ ngồi sàn, thành hình chữ U.
2. Đồ dùng:
* Đồ dùng của cô:
+ Nhạc bài hát liên khúc chú ếch con, dân vũ rửa tay.
+ Phần mềm trình chiếu power point
+ Đồ dùng, đồ chơi có lượng là 3 (túi, mũ, kính..)
+ Lô tô hình ảnh mũ, quần, áo, kính...
+ Thẻ số có gắn dấp dính 1, 2, 3. Thẻ số 3 đứng
+ 3 cái bảng có chân, trên bảng chia ô mỗi ô có gắn các lô tô có số lượng là 1 hoặc 2 hoặc 3
* Đồ dùng của trẻ:
+ Mỗi trẻ có 3 quần, 3 áo. Thẻ chữ số 1, 2, 2 thẻ chữ số 3.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. định, tổ chức:
- Cô giới thiệu chương trình “ Hãy chọn giá đúng” và giới thiệu người chơi là các bạn nhỏ lớp B1.
- Cô và trẻ vận động theo nhạc bài hát dân vũ rửa tay
+ 3 phần thi:
Phần thi thứ nhất: Ô cửa bí mật
Phần thi thứ hai: Tài năng
Phần thi thứ ba: Hãy chọn giá đúng.
2. Phương pháp và hình thức tổ chức:
* Ôn kỹ năng đếm đến 2.
- Phần thi thứ nhất “ Ô cửa bí mật
- Cách chơi: Có 3 ô cửa. Sau mỗi ô cửa là sản phẩm của chương trình. Nhiệm vụ của các con là phải đếm số lương sản phẩm sau mỗi ô cửa và tìm thẻ số tương ứng đặt vào.
* Dạy trẻ đếm đến 3, nhận biết nhóm có 3 đối tượng, nhận biết chữ số 3.
- Phần thi thứ 2 “ Tài năng”.
Để thực hiện được phần thi này, chương trình đã tặng mỗi bạn một món quà. Các con hãy lấy quà và về chỗ nào (Cho trẻ lấy rổ đồ dùng về chỗ)
+ Trong đó có những gì?
+ Các con hãy xếp 2 cái áo ra thành 1 hàng ngang trước mặt từ trái qua phải nào.
- Hãy đếm xem các con xếp đủ 2 cái áo chưa? Đếm xem cô có mấy cái áo? (Cho trẻ đếm áo)
+ Mỗi bạn hãy xếp thêm 1 cái áo nữa nào.
+ Các con hãy đếm xem có tất cả bao nhiêu cái áo?