Gi án tuần 30- nước 5 tuổi

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC TUẦN 30
Chủ đề: Hiện tượng tự nhiên- Nước
(Thực hiện từ ngày 14 – 18 / 4 / 2014)
Nội dung
 Yêu cầu
Chuẩn bị
Phương pháp

Hoạt động góc
1. Góc phân vai
1. Góc đóng :
* Chơi mẹ con, nấu ăn, đi chơi lễ hội gieo trồng mùa mưa …


- Trẻ biết tổ chức chơi mẹ con, nấu ăn các món ăn cho mùa hè, mùa đông, mùa xuân, mùa thu…
- Tổ chức chơi lễ hội các mùa trong năm, nếu mùa hè thì khi đi phải mặc trang phục mát, đội mũ,.. còn mùa đông thì mặc ấm, ăn nóng….và chơi các trò chơi khác

- Đồ chơi phục vụ cho góc chơi “Nấu ăn”củ quả các loại, thực phẩm tượng trưng cho từng mùa…



Hoạt động góc
1. Thảo luận
- Cô cùng trẻ thỏa thuận về chủ đề chơi của ngày hôm đó
- Nhiệm vụ, nội dung của góc chơi
- Đạo đức vai chơi. Nề nếp khi chơi


- CHƠI BÁN HÀNG
+ Người bán các loại thức ăn, đồ dùng cho mùa mưa trong năm

- Trẻ biết nhập vai là người bán, người mua.
- Biết người mua thì phải có tiền, hỏi nhẹ nhàng, còn người bán thì mời chào lịch sự, vui vẻ…
- Nhiều loài quả , chậu, rổ đựng, giỏ, các hộp, thùng đựng quả…
- Sắp xếp riêng từng loại đồ dùng, quả, thức ăn uống của từng mùa, có nhãn tên từng mùa theo quầy bán.
2. Quá trình chơi
- Cô xuống từng nhóm thỏa thuận vai chơi cho trẻ
- Cô quan sát, bao quát giúp đỡ trẻ, nhắc nhở kịp thời những hành vi như: không chạy nhảy, nói to, quăng ném đồ chơi
- Cô nhập vai chơi cùng trẻ khi cần thiết, giúp đỡ trẻ cách chơi và thể hiện vai chơi của mình đã chọn
- Hướng dẫn trẻ biết liên kết các nhóm chơi với nhau như: cho con đến thư viện đọc sách, đến thăm công trình xây dựng, mời các bác xây dựng ăn cơm
- Chú ý đến trẻ khi tạo sản phẩm
- Chú ý đến trẻ cá biệt
- Kích thích trẻ sáng tạo trong khi chơi

2. Góc xây dựng lắp ghép
-Xây dựng công viên nước



-Lắp ghép

-Trẻ biết xây dựng mô hình khu công viên có nhiều hoa, cây cảnh, cây xanh, có nhiều các quầy dịch vụ phục vụ cho công viên nước như: quầy bán nước uống, chè, sinh tố, các loại trái cây, ….
- Trẻ biết được được công việc xây dựng của trẻ, trẻ nghiêm túc thực hiện khi chơi, phản ánh vai chơi giống người lớn.
- Trẻ biết kết hợp cùng nhau khi chơi
- Bộ xây dựng, khối gỗ, hàng rào, cây xanh, sỏi, vườn hoa
-Vật liệu xây như : gạch, các khối gỗ bằng xốp nhẹ, các loại , cây xanh, hoa các loại…



- Bộ lắp ghép



3. Góc nghệ thuật
- Vẽ, nặn, tô màu phong cảnh vật về nước .
- Biểu diễn các bài hát về nước, mưa

- Trẻ củng cố bài học và vận dụng vào góc chơi của mình
- Trẻ biểu diễn lại các bài đã học, chơi với các dụng cụ âm nhạc.
- Đất nặn, giấy màu, giấy A4, bút chì, bút màu, hồ dán, keo, kéo, hột hạt
- Rơm, vải vụn, len, cây chổi
- Nhạc cụ, đồ dùng, đồ chơi âm nhạc, phách tre, xắc xô.



4. Góc thư viện

- Trẻ tô màu chữ, số, tranh vở tập tô, toán
- Trẻ biết xem và mở đúng thứ tự và biết tập kể chuyện
- Vở toán, vở tập tô, tranh truyện, tranh ảnh theo chủ đờ̀

3. Nhận xét sau khi chơi
- Cô xuống nhóm nhận xét cá nhân chơi của từng nhóm về vai chơi, hành động với vai chơi được chưa, cần sửa như thế nào.
- Cô nhận xét chung cả lớp về từng nhóm để buổi sau trẻ chơi tốt hơn.

5. Góc thiên nhiên
- Trẻ biết chăm sóc cây. chơi với cát, nước...

- Bình tưới, khăn lau; chai lọ, dụng cụ đong nước, cát...
















KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2 ngày 14 tháng 4 năm 2014
Nội dung
Chuẩn bị
Yêu cầu
Phương pháp

1Trò chuyện :
Trò chuyện về mùa và thời tiết.

Nội dung trò chuyện
- 1số tranh ảnh về các mùa và thời tiết