GDCD 7 học kì I năm học 1726
Chia sẻ bởi Lương Thị Quỳnh |
Ngày 11/10/2018 |
80
Chia sẻ tài liệu: GDCD 7 học kì I năm học 1726 thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG THCS NẬM XÉ
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD 7 NĂM HỌC 2017-2018
Môn : GDCD - Lớp 7
(Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề)
Họ Và Tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp: 7 . . . . . . .
Điểm
Nhận xét của thầy (cô) giáo
- Ưu điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Tồn tại:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Đề chẵn
Phần I. Trắc nghiệm
Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng
Câu 1: Câu ca dao tục ngữ nào sau đây không nói về sự biết ơn đối với thầy cô giáo
A. Nhất tự vi sư bán tự vi sư
B. Không thầy đố mày làm nên
D. Ân nghĩa trả đền
C. Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng
Câu 2: Hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo
A. Thăm hỏi thầy cô giáo cũ
B. Chỉ chào thầy cô dạy mình
C. Cãi tay đôi với thầy giáo chủ nhiệm
D. Vẽ bậy lên bàn giáo viên
Câu 3: Biểu hiện nào sau đây thể hiện đức tính giản dị
A. Ăn mặc phù hợp với lứa tuổi học sinh
B. Tổ chức sinh nhật linh đình
C.Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu
D. Trang điểm lòe loẹt khi đến lớp học
Câu 4. Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tình yêu thương con người
A. Chết vinh còn hơn sống nhục
B. Cây ngay không sợ chết đứng
C. Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
D. Đói cho sạch rách cho thơm
Câu 5: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự đoàn kết, tương trợ?
A. Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn
C. Không dựa dẫm vào người khác
B. Ủng hộ vùng thiên tai lũ lụt
D. Gây bất hòa hay xích mích với bạn bè
Câu 6: Việc làm nào dưới đây Không thể hiện tính trung thực ?
A. Chỉ nói không làm
B. Không giữ lời hứa
C. Biết giữ gìn danh dự cá nhân.
D. Quay cóp nhìn bài của bạn
Phần II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1: (1,5đ) Thế nào là giản dị ?
Câu 1: (2,5đ) Vì sao phải yêu thương con người? Nêu 2 câu ca dao (tục ngữ) về chủ đề yêu thương con người?
Câu 2: (2,0đ) Hà đã tốt ngiệp ra trường. Gặp lại cô giáo cũ, Hà chào cô bằng chị. Có người góp ý, Hà nói: " Gọi như vậy cho trẻ trung! "
a. Em có đồng ý với suy nghĩ của Hà không? Vì sao?
b. Em hãy đưa ra cách ứng xử phù hợp cho tình huống trên ?
Câu 3:(2.0đ) Lan là học sinh hay mắc khuyết điểm khi được nhắc nhở Lan luôn vui vẻ nhận lỗi nhưng chẳng mấy khi bạn ấy sửa chữa. Nhiều lần Lan đã hứa với cô giáo chủ nhiệm và các bạn trong lớp là sẽ không tái phạm nữa nhưng rồi lại đâu vào đấy.
a. Em hãy nhận xét hành vi việc làm của Lan?
b.Nếu em là bạn Lan em sẽ khuyên Lan như thế nào?
PHÒNG GD&ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG THCS NẬM XÉ
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD 7 NĂM HỌC 2017-2018
Môn : GDCD - Lớp 7
(Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề)
Họ Và Tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp: 7 . . . . . . .
Điểm
Nhận xét của thầy (cô) giáo
- Ưu điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Tồn tại
TRƯỜNG THCS NẬM XÉ
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD 7 NĂM HỌC 2017-2018
Môn : GDCD - Lớp 7
(Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề)
Họ Và Tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp: 7 . . . . . . .
Điểm
Nhận xét của thầy (cô) giáo
- Ưu điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Tồn tại:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Đề chẵn
Phần I. Trắc nghiệm
Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng
Câu 1: Câu ca dao tục ngữ nào sau đây không nói về sự biết ơn đối với thầy cô giáo
A. Nhất tự vi sư bán tự vi sư
B. Không thầy đố mày làm nên
D. Ân nghĩa trả đền
C. Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng
Câu 2: Hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo
A. Thăm hỏi thầy cô giáo cũ
B. Chỉ chào thầy cô dạy mình
C. Cãi tay đôi với thầy giáo chủ nhiệm
D. Vẽ bậy lên bàn giáo viên
Câu 3: Biểu hiện nào sau đây thể hiện đức tính giản dị
A. Ăn mặc phù hợp với lứa tuổi học sinh
B. Tổ chức sinh nhật linh đình
C.Lời nói ngắn gọn, dễ hiểu
D. Trang điểm lòe loẹt khi đến lớp học
Câu 4. Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện tình yêu thương con người
A. Chết vinh còn hơn sống nhục
B. Cây ngay không sợ chết đứng
C. Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
D. Đói cho sạch rách cho thơm
Câu 5: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự đoàn kết, tương trợ?
A. Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn
C. Không dựa dẫm vào người khác
B. Ủng hộ vùng thiên tai lũ lụt
D. Gây bất hòa hay xích mích với bạn bè
Câu 6: Việc làm nào dưới đây Không thể hiện tính trung thực ?
A. Chỉ nói không làm
B. Không giữ lời hứa
C. Biết giữ gìn danh dự cá nhân.
D. Quay cóp nhìn bài của bạn
Phần II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1: (1,5đ) Thế nào là giản dị ?
Câu 1: (2,5đ) Vì sao phải yêu thương con người? Nêu 2 câu ca dao (tục ngữ) về chủ đề yêu thương con người?
Câu 2: (2,0đ) Hà đã tốt ngiệp ra trường. Gặp lại cô giáo cũ, Hà chào cô bằng chị. Có người góp ý, Hà nói: " Gọi như vậy cho trẻ trung! "
a. Em có đồng ý với suy nghĩ của Hà không? Vì sao?
b. Em hãy đưa ra cách ứng xử phù hợp cho tình huống trên ?
Câu 3:(2.0đ) Lan là học sinh hay mắc khuyết điểm khi được nhắc nhở Lan luôn vui vẻ nhận lỗi nhưng chẳng mấy khi bạn ấy sửa chữa. Nhiều lần Lan đã hứa với cô giáo chủ nhiệm và các bạn trong lớp là sẽ không tái phạm nữa nhưng rồi lại đâu vào đấy.
a. Em hãy nhận xét hành vi việc làm của Lan?
b.Nếu em là bạn Lan em sẽ khuyên Lan như thế nào?
PHÒNG GD&ĐT VĂN BÀN
TRƯỜNG THCS NẬM XÉ
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD 7 NĂM HỌC 2017-2018
Môn : GDCD - Lớp 7
(Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao đề)
Họ Và Tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp: 7 . . . . . . .
Điểm
Nhận xét của thầy (cô) giáo
- Ưu điểm:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Tồn tại
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Thị Quỳnh
Dung lượng: 51,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)