Gath lop3
Chia sẻ bởi Nguyễn Hán Nhị |
Ngày 05/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: gath lop3 thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
TUẦN 11
Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011
Tập đọc - Kể chuyện
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức và kĩ năng :
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật
- Biết sắp xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ.
- Hiểu ý nghĩa : Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất (TL được các câu hỏi SGK).
2.Thái độ : GDHS Yêu quý quê hương đất nước.
*Giáo dục KNS : Xác định giá trị, giao tiếp, lắng nghe tích cực.
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa truyện trong SGK.
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 em đọc bài “Thư gửi bà “ và TLCH :
+ Trong thư Đức kể với bà những gì?
+ Qua thư, em thấy tình cảm của Đức đối bà ở quê như thế nào?
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu
b) Luyện đọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài. Cho HS quan tranh.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp.
- Theo dõi sửa sai cho HS.
- Luyện đọc tiếng từ khó.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HD HS đọc đúng câu, đoạn.
- Kết hợp giải thích các từ mới trong SGK.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Yêu cầu các nhóm tiếp nối đọc đồng thanh 4 đoạn trong bài.
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
KNS : Xác định giá trị, giao tiếp, lắng nghe tích cực.
- Yêu cầu HS đọc thầm và TLCH/ SGK.
*Giáo viên theo dõi nhận xét.
d) Luyện đọc lại :
- GV đọc diễn cảm đoạn 2 trong bài.
- Hướng dẫn HS cách đọc.
- Mời 2 nhóm, mỗi nhóm 3 em phân vai thi đọc đoạn 2.
- Nhận xét bình chọn HS đọc hay nhất.
3) Kể chuyện :
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ: SGK.
2. Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh.
4) Củng cố dặn dò :
- Hãy đặt tên khác cho câu chuyện.
- Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn về nhà tập kể lại câu chuyện.
- 2 HS lên đọc bài và TLCH.
- Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc bài.
- Lớp nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. Luyện đọc các từ ở mục A.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- HS đọc chú giải
- Các nhóm luyện đọc.
- Các nhóm đọc đồng thanh 4 đoạn của bài.
- Lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi.
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- Các nhóm thi đọc phân theo vai.
- Lắng nghe nhiệm vụ tiết học.
- Cả lớp quan sát tranh minh họa, sắp xếp lại đúng trình tự của câu chuyện.
- HS kể
- 2HS nêu kết quả, cả lớp nhận xét bổ sung.
.......................................................................................................................................................................
Toán
BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (tiếp theo)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức và kĩ năng :
- Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán giải bằng hai phép tính.
2. Thái độ : GDHS tính cẩn thận trong khi làm bài.
II/ Đồ dùng dạy học : SGK, VBT
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
Nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữa học kì I.
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài
Bài toán 1: - Đọc bài toán, ghi tóm tắt lên bảng:
Thứ bảy: 6 xe
Chủ nhật: ? xe
- Gọi 2HS dựa vào tóm tắt đọc lại bài toán.
- Yêu cầu HS nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi.
- Nêu câu hỏi :
+ Bước 1 ta đi tìm gì ?
+ Khi tìm ra kết quả ở bước 1 thì bước 2 ta tìm gì?
- Hướng dẫn học sinh thực hiện tính ra kết quả và cách trình bày bài giải như sách giáo khoa.
*) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập.
Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011
Tập đọc - Kể chuyện
ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức và kĩ năng :
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật
- Biết sắp xếp các tranh (SGK) theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ.
- Hiểu ý nghĩa : Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất (TL được các câu hỏi SGK).
2.Thái độ : GDHS Yêu quý quê hương đất nước.
*Giáo dục KNS : Xác định giá trị, giao tiếp, lắng nghe tích cực.
II/ Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa truyện trong SGK.
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 em đọc bài “Thư gửi bà “ và TLCH :
+ Trong thư Đức kể với bà những gì?
+ Qua thư, em thấy tình cảm của Đức đối bà ở quê như thế nào?
- Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu
b) Luyện đọc:
* Đọc diễn cảm toàn bài. Cho HS quan tranh.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp.
- Theo dõi sửa sai cho HS.
- Luyện đọc tiếng từ khó.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HD HS đọc đúng câu, đoạn.
- Kết hợp giải thích các từ mới trong SGK.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- Yêu cầu các nhóm tiếp nối đọc đồng thanh 4 đoạn trong bài.
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
KNS : Xác định giá trị, giao tiếp, lắng nghe tích cực.
- Yêu cầu HS đọc thầm và TLCH/ SGK.
*Giáo viên theo dõi nhận xét.
d) Luyện đọc lại :
- GV đọc diễn cảm đoạn 2 trong bài.
- Hướng dẫn HS cách đọc.
- Mời 2 nhóm, mỗi nhóm 3 em phân vai thi đọc đoạn 2.
- Nhận xét bình chọn HS đọc hay nhất.
3) Kể chuyện :
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ: SGK.
2. Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh.
4) Củng cố dặn dò :
- Hãy đặt tên khác cho câu chuyện.
- Nhận xét đánh giá tiết học .
- Dặn về nhà tập kể lại câu chuyện.
- 2 HS lên đọc bài và TLCH.
- Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận xét.
- Lắng nghe.
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc bài.
- Lớp nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. Luyện đọc các từ ở mục A.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- HS đọc chú giải
- Các nhóm luyện đọc.
- Các nhóm đọc đồng thanh 4 đoạn của bài.
- Lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi.
- Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- Các nhóm thi đọc phân theo vai.
- Lắng nghe nhiệm vụ tiết học.
- Cả lớp quan sát tranh minh họa, sắp xếp lại đúng trình tự của câu chuyện.
- HS kể
- 2HS nêu kết quả, cả lớp nhận xét bổ sung.
.......................................................................................................................................................................
Toán
BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (tiếp theo)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức và kĩ năng :
- Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán giải bằng hai phép tính.
2. Thái độ : GDHS tính cẩn thận trong khi làm bài.
II/ Đồ dùng dạy học : SGK, VBT
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
Nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữa học kì I.
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài
Bài toán 1: - Đọc bài toán, ghi tóm tắt lên bảng:
Thứ bảy: 6 xe
Chủ nhật: ? xe
- Gọi 2HS dựa vào tóm tắt đọc lại bài toán.
- Yêu cầu HS nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi.
- Nêu câu hỏi :
+ Bước 1 ta đi tìm gì ?
+ Khi tìm ra kết quả ở bước 1 thì bước 2 ta tìm gì?
- Hướng dẫn học sinh thực hiện tính ra kết quả và cách trình bày bài giải như sách giáo khoa.
*) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hán Nhị
Dung lượng: 240,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)