GA TIN 6 HAY (TIET 62-66)
Chia sẻ bởi Nguyễn Viết Diệu |
Ngày 14/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: GA TIN 6 HAY (TIET 62-66) thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
HS thực hiện các thao tác tạo bảng, chỉnh kích thước của hàng cột, chèn thêm hàng cột, xoá hàng cột.
Định dạng văn bản trong bảng
Thực hiện nghiêm túc nội qui phòng máy.
II. Chuẩn bị:
GV: nghiên cứu bài; chuẩn bị bài tập cho HS; chuẩn bị phòng máy.
HS: chuẩn bị bài mới.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Nêu các bước tạo bảng?
HS:
Bước 1: CHọn nút Insert Table trên thanh công cụ chuẩn.
Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hnàg và số cột cho bảng rồi thả nút chuột.
GV nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Thực hành
GV yêu cầu HS thự hiện các yêu cầu trong phiếu học tập.
Phiếu học tập
1. Tạo bảng gồm 5 cột, 10 hàng.
2. Nhập các thông tin về STT, họ tên, điểm văn, điểm toán, điểm tin của 8 bạn học sinh trong tổ của em giống mẫu sau:
Bảng điểm Học sinh tổ 1
STT
Họ tên
Điểm Toán
Điểm Văn
Điểm Tin
1
2
3
4
5
6
7
8
3, Định dạng cho phần văn bản trong các cột được cân đối, hợp lí.
4, Thay đổi độ rộng của các cột cho cân đối.
5, Chèn thêm cột ghi chú vào bên phải của cột điểm tin.
6, Xoá hàng cuối cùng của bảng.
7, Lưu bài làm với tên là Bang bieu.
HS thực hiện các yêu cầu trên phiếu học tập.
GV quan sát, hướng dẫn, uốn nắn cho HS.
Sau 15 phút yêu cầu HS1 đổi chỗ cho HS 2 thực hiện.
Hoạt động 3: Tổng kết – Dặn dò
GV chấm bài của 3 HS.
Gv nhận xét buổi thực hành.
Dặn dò: Về nhà ôn tập kĩ lý thuyết tiết sau thực hành “danh bạ riêng của em”
Chuẩn bị danh sách và số điện thoại của người thân hoặc bạn bè của em.
BTH 9. DANH BẠ RIÊNG CỦA EM
I. Mục tiêu:
Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng.
Vận dụng các kĩ năng định dnạg để trình bày nội dung trong các ô của bảng.
Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng.
II. Chuẩn bị:
GV: Soạn bài; chuẩn bị phòng máy.
HS: học lí thuyết.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Nêu cách thay đổi độ rộng của hàng , cột?
HS: Để thay đổi kích thước của hàng hay cột ta đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột (hay hàng) cho đến khi con trỏ có dạng mũi tên 2 chiều và kéo thả chuột cho đến khi được kích thước như ý.
GV nhận xét, cho điểm.
Hoạt động 2: Học sinh thực hành
GV đưa ra yêu cầu của bài thực hành:
Hãy tạo danh bạ riêng cảu em theo mẫu dưới đây:
Họ và tên
Địa chỉ
Điện thoại
Chú thích
Lê Ngọc Mai
151 Đinh Công Tráng
7845551
Lớp 6H
I. Mục tiêu:
HS thực hiện các thao tác tạo bảng, chỉnh kích thước của hàng cột, chèn thêm hàng cột, xoá hàng cột.
Định dạng văn bản trong bảng
Thực hiện nghiêm túc nội qui phòng máy.
II. Chuẩn bị:
GV: nghiên cứu bài; chuẩn bị bài tập cho HS; chuẩn bị phòng máy.
HS: chuẩn bị bài mới.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Nêu các bước tạo bảng?
HS:
Bước 1: CHọn nút Insert Table trên thanh công cụ chuẩn.
Bước 2: Nhấn giữ nút trái chuột và kéo thả để chọn số hnàg và số cột cho bảng rồi thả nút chuột.
GV nhận xét cho điểm.
Hoạt động 2: Thực hành
GV yêu cầu HS thự hiện các yêu cầu trong phiếu học tập.
Phiếu học tập
1. Tạo bảng gồm 5 cột, 10 hàng.
2. Nhập các thông tin về STT, họ tên, điểm văn, điểm toán, điểm tin của 8 bạn học sinh trong tổ của em giống mẫu sau:
Bảng điểm Học sinh tổ 1
STT
Họ tên
Điểm Toán
Điểm Văn
Điểm Tin
1
2
3
4
5
6
7
8
3, Định dạng cho phần văn bản trong các cột được cân đối, hợp lí.
4, Thay đổi độ rộng của các cột cho cân đối.
5, Chèn thêm cột ghi chú vào bên phải của cột điểm tin.
6, Xoá hàng cuối cùng của bảng.
7, Lưu bài làm với tên là Bang bieu.
HS thực hiện các yêu cầu trên phiếu học tập.
GV quan sát, hướng dẫn, uốn nắn cho HS.
Sau 15 phút yêu cầu HS1 đổi chỗ cho HS 2 thực hiện.
Hoạt động 3: Tổng kết – Dặn dò
GV chấm bài của 3 HS.
Gv nhận xét buổi thực hành.
Dặn dò: Về nhà ôn tập kĩ lý thuyết tiết sau thực hành “danh bạ riêng của em”
Chuẩn bị danh sách và số điện thoại của người thân hoặc bạn bè của em.
BTH 9. DANH BẠ RIÊNG CỦA EM
I. Mục tiêu:
Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biên tập nội dung trong các ô của bảng.
Vận dụng các kĩ năng định dnạg để trình bày nội dung trong các ô của bảng.
Thay đổi độ rộng các cột và độ cao các hàng của bảng.
II. Chuẩn bị:
GV: Soạn bài; chuẩn bị phòng máy.
HS: học lí thuyết.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
? Nêu cách thay đổi độ rộng của hàng , cột?
HS: Để thay đổi kích thước của hàng hay cột ta đưa con trỏ chuột vào đường biên của cột (hay hàng) cho đến khi con trỏ có dạng mũi tên 2 chiều và kéo thả chuột cho đến khi được kích thước như ý.
GV nhận xét, cho điểm.
Hoạt động 2: Học sinh thực hành
GV đưa ra yêu cầu của bài thực hành:
Hãy tạo danh bạ riêng cảu em theo mẫu dưới đây:
Họ và tên
Địa chỉ
Điện thoại
Chú thích
Lê Ngọc Mai
151 Đinh Công Tráng
7845551
Lớp 6H
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Viết Diệu
Dung lượng: 1,97MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)