GA nghenghiep
Chia sẻ bởi Lưu Thị Nhung |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: GA nghenghiep thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
ĐỀ:
ĐỘ :
I - Mục tiêu chủ đề
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Trẻ biết được nước cần thiết đối với con người , thiên nhiên và động vật.
- Phải giữ gìn nguồn nước sạch, không làm bẩn nguồn nước và biết dùng nước tiết kiệm khi sử dụng.
- Coa kỹ năng rửa tay, lau mặt đúng.
- Trẻ biết ăn, mặc phù hợp với mùa hè, biết giữu vệ sinh thân thể trong mùa hè, thường xuyên tắm gội sạch sẽ.
- Có thói quen ăn uống hợp vệ sinh, ăn chín, uống sôi, không uống nước lã.
- Khi đi nắng có mũ nón che, không chơi gần ao hồ.
* Phát triển vận động:
- Phát triển ở trẻ kỹ năng vận động: bật xa, nhảy xa, ném trúng đích đứng, chuyền và bắt bóng nhanh, khéo không làm rơi bóng, bò chui qua cổng.
- Trẻ biết dùng sức chân để nhún, bật chạm đát đồng thời bằng hai chân, biết dùng tay cầm vật ném vào trúng đích thẳng đứng.
- Thực hiện các động tác nhịp nhàng theo hiệu lệnh.
. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Trẻ biết một số nguồn nước: Nước máy, nước giếng, nước mưa, nước ao, hồ, nước sông, suối, nước biển.
- Các trạng thái của nước: Lỏng, hơi, rắn ( đá, băng...)
- Trẻ biết một số ích lợi, tác dụng của nước rất cần thiết trong sinh hoạt của con người, dùng để tưới cây và là môi trường sống của một số con vật.
- Trẻ biết một số đặc điểm của mùa hè: Nắng nóng, biết ăn mặc phù hợp với mùa.
- Trẻ biết các hiện tượng của thời tiết: Nắng, mưa, gió, nóng, lạnh...
- Các mùa và một số hiện tượng thời tiết quen thuộc với trẻ.
- Biết được sự ảnh hưởng của thời tiết đến cây cối, con người, con vật.
- Biết được vòng tuần hoàn của nước qua chuyện thơ về chủ đề.
- Trẻ nhận biết được thời gian: Sáng, trưa, chiều, tối qua việc xác định ông mặt trời.
- Biết được một số hoạt động trong mùa hè.
* Làm quen với Toán:
- Trẻ phân loại và xếp các nguồn nước.
- Trẻ đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng, so sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng từ để giải thích về một số hoạt động trong mùa hè, sự luân chuyển của nước.
- Biết sử dụng từ để miêu tả thời tiết, mùa hè, mưa, nắng...
- Nghe và hiểu nội dung chuyện: “ Hồ nước và mây”
- Đọc thuộc thơ: “ Mùa hạ tuyệt vời”; Giải câu đó về các mùa.
- Biết sử dụng ngôn ngữ hội thoại trong khi chơi.
- Biết chọn sách theo hứng thú cá nhân trẻ.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết vận dụng phối hợp các kỹ năng vẽ, nặn, xé dán, tô màu để tạo thành sản phẩm tạo hình về nguồn nước và mùa hè.
- Luyện kỹ năng tô màu, gấp, xé dán... về nước và một số hiện tượng
ĐỘ :
I - Mục tiêu chủ đề
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Trẻ biết được nước cần thiết đối với con người , thiên nhiên và động vật.
- Phải giữ gìn nguồn nước sạch, không làm bẩn nguồn nước và biết dùng nước tiết kiệm khi sử dụng.
- Coa kỹ năng rửa tay, lau mặt đúng.
- Trẻ biết ăn, mặc phù hợp với mùa hè, biết giữu vệ sinh thân thể trong mùa hè, thường xuyên tắm gội sạch sẽ.
- Có thói quen ăn uống hợp vệ sinh, ăn chín, uống sôi, không uống nước lã.
- Khi đi nắng có mũ nón che, không chơi gần ao hồ.
* Phát triển vận động:
- Phát triển ở trẻ kỹ năng vận động: bật xa, nhảy xa, ném trúng đích đứng, chuyền và bắt bóng nhanh, khéo không làm rơi bóng, bò chui qua cổng.
- Trẻ biết dùng sức chân để nhún, bật chạm đát đồng thời bằng hai chân, biết dùng tay cầm vật ném vào trúng đích thẳng đứng.
- Thực hiện các động tác nhịp nhàng theo hiệu lệnh.
. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Trẻ biết một số nguồn nước: Nước máy, nước giếng, nước mưa, nước ao, hồ, nước sông, suối, nước biển.
- Các trạng thái của nước: Lỏng, hơi, rắn ( đá, băng...)
- Trẻ biết một số ích lợi, tác dụng của nước rất cần thiết trong sinh hoạt của con người, dùng để tưới cây và là môi trường sống của một số con vật.
- Trẻ biết một số đặc điểm của mùa hè: Nắng nóng, biết ăn mặc phù hợp với mùa.
- Trẻ biết các hiện tượng của thời tiết: Nắng, mưa, gió, nóng, lạnh...
- Các mùa và một số hiện tượng thời tiết quen thuộc với trẻ.
- Biết được sự ảnh hưởng của thời tiết đến cây cối, con người, con vật.
- Biết được vòng tuần hoàn của nước qua chuyện thơ về chủ đề.
- Trẻ nhận biết được thời gian: Sáng, trưa, chiều, tối qua việc xác định ông mặt trời.
- Biết được một số hoạt động trong mùa hè.
* Làm quen với Toán:
- Trẻ phân loại và xếp các nguồn nước.
- Trẻ đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng, so sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng từ để giải thích về một số hoạt động trong mùa hè, sự luân chuyển của nước.
- Biết sử dụng từ để miêu tả thời tiết, mùa hè, mưa, nắng...
- Nghe và hiểu nội dung chuyện: “ Hồ nước và mây”
- Đọc thuộc thơ: “ Mùa hạ tuyệt vời”; Giải câu đó về các mùa.
- Biết sử dụng ngôn ngữ hội thoại trong khi chơi.
- Biết chọn sách theo hứng thú cá nhân trẻ.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết vận dụng phối hợp các kỹ năng vẽ, nặn, xé dán, tô màu để tạo thành sản phẩm tạo hình về nguồn nước và mùa hè.
- Luyện kỹ năng tô màu, gấp, xé dán... về nước và một số hiện tượng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Thị Nhung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)