GA ngành nghe chọn tháng

KẾ HOẠCH THÁNG 12/2010
CHỦ ĐỀ: LỚN LÊN BÉ THÍCH NGHỀ GÌ
(5 tuần từ 29/11 ( 31/12/2010)


I/ MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất :
Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khoẻ con người (cần ăn uống đầy đủ để có sức khoẻ tốt…)
Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày.
Nhận biết và tránh một số nơi lao động, một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm.
Biết phối hợp tốt các vận động tay, mắt: Tung bắt bóng với người đối diện KC 2m, bật nhảy từ trên cao xuống (30 – 35cm), đi lùi liên tiếp 3m, bò chui qua ống 1.2m(0.6m
Có thể thực hiện mô phỏng một số hành động thao tác trong lao động của một số nghề.
Biết phối hợp tốt các vận động tay như: vo, xoắn, vặn, véo, gấp giấy, xé vụn, cắt đường thẳng tô vẽ hình các dụng cụ nghề, chú bộ đội…
2. Phát triển nhận thức :
Biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người.
Phân biệt được một số nghề phổ biến, nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật.
Biết phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
Nhận biết một số công cụ, sản phẩm, ý nghĩa của một số nghề phổ biển và gần gũi
Nhận biết sự giống và khác nhau giữa các hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật qua 1 vài dấu hiệu nổi bật
Có khả năng phân loại được các đối tượng theo 1 – 2 dấu hiệu cho trước
Nhận ra mối liên hệ của nghề và sản phẩm của nghề
Có biểu hiện về số trong phạm vi 5
3. Phát triển ngôn ngữ :
Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, nêu những nhận xét về một số nghề phổ biến và nghề truyền thống của địa phương (tên, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi).
Biết được một số từ mới về nghề, có thể nói câu dài, kể chuyện một số nghề gần gũi quen thuộc.
4. Phát triển tình cảm xã hội :
Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý, đáng trân trọng.
Biết yêu quý người lao động.
Biết gìn giữ và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
5. Phát triển thẩm mĩ :
Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về nghề nghiệp.
Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hìng dáng qua vẽ, cắt,xé, dán để tạo ra các sản phẩm đa dạng về các nghề.


II/ NỘI DUNG
1/ Phát triển thể chất
- Bài tập 4
- Đảm bảo chế độ ăn, ngủ đầy đủ
- Rèn luỵên các kỹ năng đi lùi liên tiếp 3m, phối hợp tốt vận động bò chui qua ông, tung bắt bóng với người đối diện, bật nhảy từ trên cao xuống
- Nhận biết các nhóm thực phẩm có nhiều Vitamin A, C…. Nhận biết 1 số món ăn đơn giản: chiên, xào, kho, canh
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, có thói quen vệ sinh tốt
- Nhận biết và phòng tránh những hành động, vật dụng không an toàn
2/ Phát triển nhận thức
- So sánh sự giống và khác nhau của các hình: tròn, vuông, tam giác, chữ nhật
- Nhận ra đặc điểm 1 số nghề phổ biến trong XH, nghề truyền thống của địa phương
- Nhận biết 1 số công cụ sản phẩm của 1 nghề gần gũi, tên gọi người làm nghề
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 5
3/ Phát triển ngôn ngữ
- Hiểu và làm theo được 2 yêu cầu: thực hiện bài tập….
- Nghe, hiểu nội dung truyện trong chủ đề
- Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, câu đố
- Đọc thơ, đồng dao, kể lại truyện đơn giản đã được nghe
- Bày tỏ tình cảm nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn, câu ghép
- Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép: Dạ, thưa, cám ơn cô, chào hỏi
- Đóng kịch theo các nhân vật trong truyện
- Cầm sách đúng chiều, giở từng trang xem, nhìn vào tranh gọi tên nhân vật trong truyện. Nhận ra 1 vài đồ vật, hành động nguy hiểm
4/ Phát triển tình cảm xã hội
- Biết yêu quí sản phẩm của nghề và kính trọng người làm ra sản phẩm
- Nhận biết ngày hội lễ của chú