GA MN

Thứ hai, ngày 05, tháng 09, năm 2011.
KẾ HOẠCH TRONG NGÀY:
TRƯỜNG MẦM NON OANH VŨ.
---
I. TIÊU:
- Trẻ biết tên gọi, địa chỉ trường. Nhận biết được một số đồ dùng, đồ chơi trong trường Mầm Non.
Trẻ biết cách bật liên tục về phía trước.
- Trẻ phân biệt được công việc của từng người, khu vực và một số đồ dùng đồ chơi trong trường.
Trẻ chú ý gối hơi khuỵu, bật liên tục về phía trước, mắt nhìn thẳng về trước.
- Trẻ kính trọng cô giáo, yêu quí bạn bè, thích đi học, tham gia vận động tích cực cùng bạn.
II. CHUẨN BỊ:
- Đồ chơi, Tranh ảnh về trường mầm non.
- Vạch chuẩn, bóng thể dục.
- Tranh lô tô về đồ dùng đồ chơi, Cây xanh, cỏ hoa, các phòng học, xích đu, cầu tuột,…
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Đón trẻ, cho trẻ chơi tự do.
- Trò chuyện với trẻ về trường Mầm Non Oanh Vũ.
- Con học trường nào? Con học lớp nào?
- Trường mình có mấy điểm? Trường mình có những khối lớp nào?
- Kể tên một số cô trong trường mà trẻ biết?



HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG
BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG
KẾT HỢP ÂM NHẠC: “TRƯỜNG CHÚNG CHÁU LÀ TRƯỜNG MẦM NON”
- HH1: Giả làm tiếng gà gáy.
- T1: Đưa tay ra trước, lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau.
- C1: Ngồi xỏm, đứng lên.
- B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải, gập tay sau gáy.
- Bật 1: Bật khép chân tại chỗ.




HOẠT ĐỘNG HỌC
TRƯỜNG MẦM NON OANH VŨ
Vui Đến Trường:
- Lớp hát bài hát: “Vui đến trường”.
- Con vừa hát bài hát nói về gì?
- Ngày vui đến trường của các con là ngày nào?
- Ngày 5/9 được gọi là ngày gì?
- Trường học của con tên là gì?
- Cô cháu mình cùng tìm hiểu về trường Mầm Non của mình nhe.
Trường Mầm Non Oanh Vũ:
- Mỗi buổi sáng con đi đâu? Đến trường nào?
- Trường Mầm non Oanh Vũ của con được xây dựng ở đâu?
- Ai là người cây dựng lên ngôi trường nầy?
- Trường mình có mấy điểm trường?
- Trường mình có mấy khối lớp nào? Đó là những lớp gì?
- Ngoài phòng học ra trường còn có những phòng nào nữa?
- Trong trường có những ai? Con hãy kể tên những cô mà con biết?
- Con đang học lớp nào? Cô giáo của con tên gì?
- Các cô chú làm công việc gì ở trường?
- Con thấy trong sân trường mình có gì? Trong lớp mình có gì?
- Con làm gì để giữ cho đồ chơi được sạch đẹp?
- Đến lớp được cô dạy học những gì?
- Đến trường con gặp những ai? Con cảm thấy như thế nào?
- Con đoán xem năm tới con sẽ được lên lớp nào?
- Để được lên lớp, được cô yêu, bạn mến vậy thì con phải như thế nào?
Bé Cùng Chơi:
- Trò chơi: “Ai nhanh”, Lớp chia nhóm cùng nhau ghép tranh trường mầm non, lớp đang học, đồ chơi của trường.
- Trò chơi: “Thi hát”, cháu tìm hát những bài hát về trường mầm non.
Về Đúng Trường:
- Cô giới thiệu, giải thích trò chơi: “Về đúng trường”: Trường học của mình đều có địa chỉ, trên tay con có địa chỉ của trường, địa chỉ nào thì về trường có địa chỉ đó.
- Lớp tham gia chơi cùng cô.
- Cô đưa cháu đi tham quang quanh trường.


BẬT LIÊN TỤC VỀ PHÍA TRƯỚC
1. Khởi động:
- Lớp ổn định 3 hàng dọc.
- Lớp đi các kiểu chân theo vòng tròn.
- Về 3 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. BTPTC:
- Tập các BTPTC, kết hợp âm nhạc: “Trường chúng cháu là trường mầm non”: HH1 - T1 - C1 - B2 - Bật 1.
b. VĐCB: “Bật Liên Tục Về Phía Trước”
- Lớp chia nhóm ngồi thành 2 hàng ngang đối diện nhau.
- Cô giới thiệu bài tập VĐCB, cô làm mẫu lần 1.
- Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích: Đứng khép chân sau vạch chuẩn, tay chống hông, khi có hiệu lệnh gối hơi khuỵu, bật liên tục về phía trước