GA LOP 5 TUAN 31

CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 31
(((((((


Thứ/ngày

Môn

Đề bài
Tiết theo CT
Đồ dùng dạy học


Thứ hai
2/4/2012
HĐTT
LS
TĐ
T
ÂN
KH
 Sinh hoạt đầu tuần
LSĐP: Đấu tranh giải phóng quê hương Tuy Phước
Công việc đầu tiên
Ôn tập: Phép trừ
GV chuyên
Ôn tập:Thực vật và động vật
31
31
61
151
/
61

Tư liệu
Tranh TV
Bảng con

Phiếu học tập


Thứ ba
3/4/2012
AV
CT
T
TD
LT-C
 GV chuyên
Nghe-viết: Tà áo dài Việt Nam
Luyện tập
GV chuyên
Mở rộng vốn từ :Nam và nữ
/
31
152
/
61

Bảng con
Bảng con

Từ điển


Thứ tư
4/4/2012
TH
TĐ
T
ĐĐ
TLV
 GV chuyên
Bầm ơi
Ôn tập: Phép nhân
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên(T2)
Ôn tập về tả cảnh
/
62
153
31
61

Tranh TV
Bảng con
Tư liệu
Bảng phụ


Thứ năm
5/4/2012
TD
LT-C
T
KC
ĐL
 GV chuyên
Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)
Luyện tập
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
ĐLĐP: Điều kiện tự nhiên của thị trấn Tuy Phước
/
62
154
31
31


Bảng nhóm
Mẩuchuyện
Tư liệu

Thứ sáu
6/4/2012
TLV
AV
T
HĐTT
MT
Ôn tập về tả cảnh
GV chuyên
Ôn tập: Phép chia
Sinh hoạt cuối tuần
GV chuyên
62
/
155
31
/
Bảng phụ

Bảng nhóm

Thứ bảy
7/4/2012
KH
KT
ATGT
Môi trường
Lắp rô-bốt (tt)
Em làm gì để thực hiện ATGT
62
31
5
Hình SGK
Bộ lắp ghép
Tranh TV









Thứ hai ngày 2 tháng 4 năm 2012
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ

TUẦN 31: SINH HOẠT ĐẦU TUẦN
* Chủ điểm: “Hòa bình – Hữu nghị”
A/ Mục tiêu :
GDHS ý thức thân thiện hợp tác với mọi người.
Giúp HS biết được ưu, khuyết điểm chung trong xuất học và giữa các lớp trong tuần;
phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm, ra sức xây dựng trường, lớp ngày càng vững mạnh.
Rèn kĩ năng đấu tranh phê bình và tự phê bình, có ý thức xây dựng tập thể lớp.
Biết được công tác của tuần đến.
Giáo dục HS ý thức chấp hành nội quy nhà trường, tính tự giác, lòng tự trọng.
B/ Diễn biến hoạt động:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

15’

13’


















2’
I/ Kể chuyện đạo đức Bác Hồ “Những thiếu niên được mang họ Lý”(Bác Hồ của chúng em):
II/ Sinh hoạt vui chơi:
1) Yêu cầu lớp hát tập thể.
2) Tên trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
GV phổ biến cách chơi:
- Học sinh tập hợp thành đội hình vòng tròn mặt quay vào trong.
Hai em được chọn vào bên trong vòng tròn bịt mắt lại. Một em đóng vai dê đi lạc và một em đóng vai người đi tìm dê đứng cách khoảng 2m. Khi có lệnh của người điều khiển. Em đóng vai dê đi lạc vừa đi vừa kêu be be, em đóng vai người đi tìm dê nghe tiếng kêu và vừa đi vừa quờ tay để bắt. Các HS đứng ở vòng tròn có nhiệm vụ cản lại nếu người đóng vai dê đi lạc hoặc người đi tìm dê đi ra khỏi vòng tròn. Nếu trong khoảng thời gian trong 3 phút mà bắt không được dê thì trò chơi dừng lại và đổi vai chơi.
3) Tổ chức cho HS tham gia trò chơi:
GV điều khiển và làm trọng tài.
III/ Nhận xét dặn dò:
Dặn HS sưu tầm trò chơi dân gian để tuần sau hướng dẫn các bạn cùng chơi (nếu được).
- HS lắng nghe.


HS hát tập thể.

HS lắng nghe








- Cả lớp tham gia vui chơi

- HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm :
------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------

Lịch sử
Tiết 31: ĐẤU TRANH GIẢI PHÓNG QUÊ HƯƠNG TUY PHƯỚC
I- Mục tiêu: Học xong