GA lop 2 tuan 22 (thanh)

TUẦN 22 Thứ hai, ngày 6 tháng 2 năm 2012
Tiết 1 Chào cờ
Tiết 2 Toán
Tiết 106: KIỂM TRA
I.Mục tiêu:
- Kiểm tra tập trung các nội dung.
- Bảng nhân 2, 3, 4, 5.
- Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc , tính độ dài đường gấp khúc.
- ải toán có lời văn bằng một phép tính.
II. Đề KIểM TRA:
1. Tính nhẩm: (3 điểm)
5 x 4 = 3 x 4 = 2 x 9 =
5 x 7 = 5 x 3 = 3 x 10 =

4 x 8 = 3 x 8 = 3 x 6 =
4 x 5 = 4 x 9 = 2 x 7 =

2 . Tính (theo mẫu): (2 điểm).
5 x 4 + 9 = ………….. 4 x 9 + 3 =……………..
= ………….. =……………..

2 x 4 + 12 =…………… 5 x 8 – 10 =……………….
=………….. =………………..
3. (2 điểm): Mỗi chiếc ghế có 4 chân. Hỏi 8 chiếc ghế có bao nhiêu chân ?
4. (2 điểm): Tính độ dài đường khúc sau :

A 3 cm B D 3cm E

3cm 3cm


C
5: (1 điểm) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
5 x 9 = ? a. 35
b. 40
c. 45
d. 50

Tiết 3 Thể dục
Bài 43: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG
TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
I.Mục tiêu:
Ôn 2 động tác: đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác về tư thế bàn chân, tư thế tay.
Ôn trò chơi “Nhảy ô”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi..
II.:
Giáo viên: Còi.
Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III.Các hoạt động dạy học:
Khởi động: Xoay các khớp, vỗ tay và hát (4 phút) .
Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Ôn một số bài tập di theo vạch kẻ thẳng – Trò chơi “Nhảy ô”.
b) Các hoạt động:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học

5 – 7 phút











5 – 7 phút












6 – 8 phút

* HĐ1 : Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.
* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:





*HĐ2: Học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:



* HĐ3: Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:



- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.










- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.











- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.


4. Củng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV.Hoạt động tiếp nối:(2 phút)
Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà.
Rút kinh nghiệm.
Nội dung buổi học sau: Đi kiễng gót 2 tay chống hông – Trò chơi “Nhảy ô”.

Tiết 4,5 Tập đọc
MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN
I.Mục tiêu:
-