GA: GIA ĐÌNH TUẦN 1

Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Diễm | Ngày 05/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: GA: GIA ĐÌNH TUẦN 1 thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

THỜI GIAN BIỂU
(
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG
GHI CHÚ

12h 45 – 1h
Thông thoáng vệ sinh phòng học

15 phút

1h - 1h30
Đón trẻ, vệ sinh ,điểm danh,điểm danh,trò chuyện.
45 phút

1h30 – 2h00
Trò chuyện tiếng việt.

30 phút

2h00 – 2h30
Hoạt động ngoài trời.

25 phút

2h30 – 3h00
Hoạt động chung có mục đích học tập.

20 phút

3h00 – 3h30
Hoạt động tự do.

15 phút

3h30 – 4h

Hoạt động góc.
30 phút

4h – 4h30
Vệ sinh – nêu gương – trả trẻ.

30 phút




















CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện từ (24/10 - 18/11/2011)
* MỤC TIÊU:
1.Phát triển thể chất :
* Dinh dưỡng và sức khỏe
- Biết tên một số thực phẩm quen thuộc, một số món ăn hằng ngày trong gia đình, cách chế biến đơn giản.
- Biết lợi ích của việc tập luyện, ăn uống và bữa ăn đa dạng thực phẩm đối với sức khỏe.
- Có một số hành vi tốt trong việc giữ gìn sức khỏe: gọi người lớn khi ốm, đau, mặc quần áo phù hợp với thời tiết.
- Biết sử dụng hợp lý các dụng cụ ăn uống và mọt số vật dụng trong gia đình.
* Vận động:
- Biết phối hợp thực hiện các vận động cơ bản: chạy đổi hướng theo vật chuẩn, ném xa bằng một tay, đi khuỵu gối, bò chui qua cổng ; Thực hiện một số vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay.
- Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất,giữ gìn vệ sinh đối với sức khoẻ của bản thân .
2. Phát triển nhận thức :
- Biết địa chỉ, số điện thoại gia đình. Biết công việc của một số thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Biết các nhu cầu của gia đình( nhu cầu về nhà ở, đồ dùng, phương tiện trong gia đình, nhu cầu được ăn, ngủ, nghỉ ngơi, giải trí, được quan tâm, yêu thương, chăm sóc lẫn nhau…).
- Phát hiện được sự thay đổi rõ nét trong gia đình; Thêm người, có thêm đồ dùng mới…
- Biết được chức năng, chất liệu và cách sử dụng của một số đồ dùng, đồ chơi ở gia đình, phân loại đồ dùng theo 1- 2 dấu hiệu .
* Làm quen với toán:
- Biết phân biệt hình tam giác với hình vuông và nói được đặc điểm cơ bản của chúng.
- Biết nhận ra số lượng, chữ số và thứ tự trong phạm vi 3.

3.Phát triển ngôn ngữ :
+ Nghe:
- Biết chú ý lắng nghe và không ngắt lời khi người khác nói.
+ Nói :
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói. Biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi.
- Thích xem các loại sách, tranh, ảnh về gia đình.
- Đọc một số bài thơ, kể lại chuyện đã được nghe( có nội dung về gia đình) một cách rõ ràng, diễn cảm.
- Biết xưng hô phù hợp với những người thân trong gia đình và những người xung quanh.
- Nhận biết ký hiệu nhà vệ sinh, nơi nguy hiểm, lối ra vào.

4.Phát triển tình cảm xã hội
- Biết yêu thương, tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình.
- Có một số kỹ năng ứng xử phù hợp với truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam( lễ phép với người lớn, nhường nhịn các em bé, yêu thương, quan tâm đến mọi người trong gia đình và người thân…).
- Nhận biết cảm xúc của người thân và thể hiện cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình ( thông qua lời nói, cử chỉ, hành động).
- Biết thực hiện một số quy tắc trong gia đình : tắt điện khi đi ra khỏi nhà, cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định…
Vui vẻ, mạnh dạn trong sinh hoạt hàng ngày.

5. Phát triển thẩm mỹ :
* Tạo hình:
- Cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống xung quanh.
- Biết vẽ, nặn, cắt, xé dán hình về các đồ dùng, đồ chơi, các thành viên trong gđ
* Âm nhạc:
- Thuộc một số bài hát ca ngợi tổ ấm gia đình của mình.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Diễm
Dung lượng: 111,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)