GA Chủ đề PTGT

I/ MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ THÁNG 10/2011
1. Phát triển thể chất:
Trẻ ăn đúng bữa, ngủ đủ giấc có cân nặng, chiều cao hợp lý
Thực hiện các VĐCB đúng tư thế và theo hiệu lệnh của cô: Trườn theo hướng thẳng
Biết phối hợp bộ phận cơ thể trong vận động: Tung và bắt bóng với người đối diện. Ném trúng đích bằng 1 tay
Thực hiện được các vận động tinh: tô màu không lem, vẽ chân dung, vẽ nhà, lắp ráp các chi tiết lớn
Biết tên 1 số món ăn hàng ngày ở trường và ở gia đình, biết ăn các loại thức ăn khác nhau có lợi cho sức khỏe
Có 1 số thói quen tốt trong ăn uống và giữ gìn sức khỏe: gọi người lớn khi ốm, đau. Tự cởi, mặc quần áo, đội mũ nón phù hợp khi thời tiết thay đổi. Biết 1 số nơi nguy hiểm và nơi không an toàn cho bản thân và gia đình: bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng.
2. Phát triển nhận thức:
Thích đặt câu hỏi và tìm hiểu các SVHT xung quanh: Quan tâm đến sự thay đổi rõ nét trong gia đình: Thêm người, thêm đồ dùng mới
Biết được 1 số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với người khác, (họ tên, tuổi, giới tính, sở thích, hình dáng bên ngoài, địa chỉ gia đình…) hiểu biết về mối quan hệ và công việc của mỗi thành viên trong gia đình
Có khả năng so sánh sự giống và khác nhau của bản thân so với người thân và thể hiện lại sự hiểu biết về sự kiện khám sức khỏe qua trò chơi
Có 1 số hiểu biết về các nhu cầu của gia đình (nhu cầu dinh dưỡng, quan tâm lẫn nhau…)Nhận biết 1 số qui tắc đơn giản trong gia đình
Biết đếm các đồ dùng đồ trong gia đình trong phạm vi 10. Xếp tương ứng 1 -1. Đo dung tích bằng 1 đơn vị đo
3. Phát triển ngôn ngữ:
Hiểu nghĩa 1 số từ chỉ khái quát về bản thân, 1 số đồ dùng trong gia đình. Nghe đọc, hiểu 1 số bài thơ, ca dao, đồng dao, bài vè phù hợp chủ đề
Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ. Biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi. Biết sử dụng các từ ngữ để kể chuyện và giới thiệu về bản thân, gia đình, về những sở thích của bản thân và gia đình
Có khả năng rõ ràng các từ: Biết lắng nghe và trả lời, chào hỏi lễ phép với mọi người, với người thân trong gia đình “Chào hỏi, thưa gởi, cám ơn, xin lỗi..”
Nghe hiểu nội dung truyện kể phù hợp độ tuổi
Có 1 số kỹ năng cầm sách đúng chiều, lật nhẹ nhàng từng trang sách, nhận ra 1 số ký hiệu đơn giản trong gia đình
4. Phát triển tình cảm, quan hệ xã hội:
Biết ý thức về bản thân: Nói được tên tuổi của bản thân, của bố mẹ và các thành viên trong gia đình
Nhận biết cảm xúc của người khác, biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình
Biết tham gia vào các hoạt động cùng các bạn và gia đình mạnh dạn tự tin khi phát biểu
Có ý thức tôn trọng quan tâm và giúp đỡ các thành viên trong gia đình. Biết chờ đến lượt khi khám sức khỏe
Thực hiện được 1 số qui định ở lớp và gia đình. Biết nói lời cảm ơn, trả lời lễ phép khi bác sĩ khám bệnh
5. Phát triển thẩm mỹ:
Thích tìm hiểu và bộc lộ cảm xúc phù hợp trước thiên nhiên, cuộc sống
Hát tự nhiên và đúng theo giai điệu bài hát theo chủ đề và thể hiện vận động nhịp nhàng các bài hát theo chủ đề
Biết sử dụng 1 số nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra 1 số sản phẩm đơn giản, sử dụng các nét vẽ để xé dán tạo ra đồ dùng đồ chơi theo chủ đề



II/ NỘI DUNG
1/ Phát triển thể chất:
Thực hiện bài tập thể dục sáng: bài tập 2. Đảm bảo chế độ ăn ngủ, sinh hoạt của lớp
Thực hiện các vận động cơ bản: Trèo theo hướng thẳng, tung bắt bóng với người đối diện, ném trúng đích bằng 1 tay
Thực hiện vận động tinh: tô màu không lem, lắp ráp 5 -6 chi tiết lớn
Tự cơi, mặc quần áo, tự rửa tay chân sau khi đi vệ sinh, khi tay chân bẩn
Nhận biết các nhóm thực phẩm có nhiều đạm. Biết 1 số món ăn đơn giản: chiên, xào, kho, canh
Nhận biết và phòng tránh những vật dụng không an toàn: cầu thang, bếp đang nấu, bàn là…
2. Phát triển nhận thức:
Hay đặt câu hỏi và thích khám phá tìm hiểu các