GA CHỒI 5

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY KHỐI CHỒI
CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON

I. Phát triển nhận thức:
Biết tên trường, tên lớp, địa chỉ của trừờng.
Biết trong trường có những phòng ban nào.
Biết được một số hoạt động của trường , của lớp.
Biết gọi tên, chất liệu và cách sử dụng một số đồ dùng trong lớp, trong trường.
Biết tên cô giáo và tên các bạn trong lớp.
II. Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp với bạn, người lớn trong trường, lớp.
Mạnh dạn tiếp xúc và yêu cầu sự giúp đỡ của người khác.
Thuộc và đọc diễn cảm các bài thơ về trương lớp.
Chú ý nghe truyện và biết kể lại theo trí nhớ, ngôn ngữ của mình.
III. Phát triển thẩm mỹ:
Cảm nhận được cái đẹp của đồ dùng, đồ chơi trong trường, lớp.
Biết vẽ, dán, nặn về các đồ dùng và trường lớp của mình.
Thể hiện các vận động sáng tạo khi nghe các bài hát về trường, lớp.
IV. Phát triển tình cảm xã hội:
Nhận biết và thể hiện cảm xúc: vui, buồn phù hợp với từng hoàn cảnh.
Thích thú và có ý thức tham gia các hoạt động tự phục vụ.
Biết giữ vệ sinh và bảo vệ đồ dùng của trường, lớp.
Có thói qưen cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
Biết chào hỏi người lớn, thân mật với bạn, thích đi học.
V. Phát triển thể chất:
Biết được một số loại thức ăn cần thiết cho cơ thể: cơm, thịt, trứng, sữa, rau, trái cây…
Biết giữ vệ sinh: rửa tay trước khi ăn, rửa trái cây trước khi ăn…
Giáo dục trẻ một thói quen vưn minh: không xả rác, trật tự khi ăn, ăn không rơi vãi thức ăn…
Tích cực tham gia tập thể dục buổi sáng, vận động cùng bạn.











MẠNG HOẠT ĐỘNG THÁNG 09/2010 KHỐI CHỒI
CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON





































Mạng nội dung:



KẾ HOẠCH CHĂM SÓC - GIÁO DỤC TRONG TUẦN
Chủ đề nhánh: Trường mầm non
Tuần thứ I: Thực hiện từ ngày 6 tháng 9 năm 2010

I- MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN:
1- Phát triển thể chất:
Giáo dục trẻ tích cực tập thể dục nhằm phát triển hệ cơ đặc biệt là cơ tay và cơ chân thông qua bài tập vận động bò chui qua cổng.
2- Phát triển nhận thức:
- Biết tên trường, lớp, địa chỉ của trường.
- Trong trường có những phòng, ban nào.
- Biết một số hoạt động của trưòng lớp
- Nhận biết nhóm đồ dùng, đồ chơi có số lượng 1, 2
3- Phát triển ngôn ngữ:
- Thuộc và đọc diễn cảm bài thơ Bé tới trường.
- Biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp với bạn bè, cô giáo ở trong lớp.
4- Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện vận động sáng tạo trong bài hát Vui đến trường.
- Tô màu đẹp bức tranh Trường mầm non.
5- Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ thích đi học, chơi với bạn bè và lễ phép biết chào hỏi người lớn.
- Biết bảo vệ đồ dùng, đồ chơi của trường lớp
II- KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN: LOP CHÔI 5

TUẦN I :TRƯỜNG MẦM NON

Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ-Thể dục buổi sáng
Trò chuyện với trẻ về Trường lớp mầm non, về công việc của các Cô giáo, Ban giám hiệu, Cô cấp dưỡng, Bác bảo vệ.
Trò chuyện với trẻ về những gì Bé thích khi đến Trường mầm non.
Tập thể dục buổi sáng.

Hoạt động có chủ đích
* KPKH :
Trẻ khám phá về Trường mầm non
* Thể dục: Bò chui qua cổng
* TC: Cáo và thỏ


* Tạo hình:
Tô màu trường Mầm Non
* Âm nhạc: Vui đến Trường nghe: Bụi phấn
* TC: Ai nhanh nhất
*LQVT: Số lượng 1-2;nhận biết nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng 1-2
* Văn học: Thơ; Bé tới Trường

Hoạt động chuyển tiếp
nhẹ
sinh
chơi
vệ sinh


Hoạt động góc
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn đồ dùng đồ chơi ở Trường mầm non, làm sách truyện về đồ dùng đồ chơi