G a tuan 2

Giáo án mầm non tuần 2



Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
HĐC có mục đích học tập
*Khám phá khoa học:-Trò chuyện về mùa thu và ngày tết trung thu
-NDKH: Câu đố
I. Yêu cầu
-Trẻ biết một số đặc điểm của mùa thu, biết về ngày tết trung thu
-Giáo dục trẻ ngoan, lễ phép biết nhường nhịn
II. Chuẩn bị
Tranh vẽ về mùa thu và ngày tết trung thu
III. Tiến hành
Thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


1.HĐ1: Gây hứng thú
-Cô tập trung trẻ và cho trẻ hát bài và đàm thoại
+CM vừa hát bài gì?
+Bài hát nói về gì?
=>Cô khẳng định câu trả lời của trẻ
2.HĐ2:GiảI quyết nội dung chính
(Lắng nghe)^2
Mùa gì đón ánh trăng rằm
Rủ nhau phá cỗ rước đèn dưới trăng
-Đó là mùa gì?
-Thời tiết mùa thu như thế nào?
=>à thời tiết mùa thu rất là mát mẻ đấy
-Cảnh vật mùa thu như thế nào?
-Mùa thu CM mặc quần áo như thế nào?
=>Cô khẳng định
-Mùa thu đến CM được đón ngày tết gì?
-Tết trung thu có những trò chơI gì?
=>AĐR tết trung thu CM được rước đèn, dược chơI muá sư tử rất vui đấy
-Cho trẻ quan sát tranh và hỏi thêm trẻ
*Giáo dục trẻ…
3.HĐ3: Trò chơI củng cố: Hát các bài có nội dung liên quan đến tết trung thu
Cô nêu cách chơI, luật chơi rồi cho trẻ chơi
*Mở rộng: Ngoài mùa thu còn có mùa gì?
KT: Cho trẻ rước đèn đI chơI ra ngoài và chuyển hoạt động


-Trẻ hát cùng cô







(Nghe gì)



-Mùa thu ạ
-Trẻ trả lời


-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời


-Tết trung thu

-Trẻ trả lời












-Trẻ trả lời

B.Hoạt động ngoài trời
Quan sát vườn hoa
TCVĐ: Cáo và thỏ
ChơI tự do với lá cây và phấn
C.Hoạt động góc
Cho trẻ chơi các góc theo chủ đề (đã soạn đầu chủ đề)
D. Hoạt động chiều
-Dạy kỹ năng VSCN-VSMT
-Nêu gương-bình cờ
-ChơI tự do-VS-trả trẻ
*Nhận xét cuối ngày
Ưu điểm:


Tồn tại:




Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010
A.HĐC có mục đích học tập
*Thơ: Trăng sáng
-NDKH: hát bài ‘Gác trăng’
Trò chơi’Đoán tên bạn đọc thơ’
I.Yêu cầu
-Trẻ thuộc bài thơ, biết vẻ đẹp của trăng, của thiên nhiên
-Giáp dục trẻ yêu thiên nhiên
II. Chuẩn bị
-Tranh minh hoạ bài thơ
- Mũ chóp kín
III. Tiến hành
Hoạt đọng của cô
Hoạt động của trẻ

1.HĐ1: Gây hứng thú, giới thiệu bài
-Cô tập trung cho trẻ hát bài’Góc trăng’ và đàm thoại
+CM vừa hát bài gì?
+Bài hát nói về gì?
+Các bạn làm gì dưới ánh trăng?
=>Cô khẳng định câu trả lời của trẻ
-Giới thiệu bài thơ’ Trăng