G/a KT 45p Lý 6 tiết 8 ImT

Tuần 8
Tiết 8
 Ngày soạn:7/10
Ngày dạy:10/10

KIỂM TRA 45 phút


I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:
1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 7 theo PPCT.
2. Mục đích:
- Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần cơ học.
Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý.
- GV: Biết được nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp.
II - HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận (100 %)
III - THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung

Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




LT

VD

LT

VD


Đo độ dài. Đo thể tích
3
3
2,1
0,9
 26,25
11,25

Khối lượng và lực
4
4
2,8
2,2
35
27,5

Tổng
7
7
4,9
3,1
61,25
38,75


TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu
Điểm
số




T.số


Cấp độ 1,2
(Lý thuyết)
Đo độ dài. Đo thể tích
26,25
1,5
2,5


Khối lượng và lực
35
2
3,5

Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
Đo độ dài. Đo thể tích
11,25
1
1,5


Khối lượng và lực
27,5
1,5
2,5

Tổng
100
100
10


MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


Đo độ dài. Đo thể tích
1- Nêu được một số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng.


8 Xác định được độ dài trong một số tình huống thông thường.
9- Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích.
10- Đo được thể tích lượng chất lỏng. Xác định được thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ, bình tràn.



Số câu hỏi
1,5 -c đ 1

1- c đ 9

2,5

Số điểm -%
2,5 = 25 %

1,5 = 15%

4= 40 %

Khối lượng và lực

2- Nêu được khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật.
3- Nêu được đơn vị đo lực.
4- Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng.
5- Nêu được ví dụ về tác dụng đẩy, kéo của lực.
6- Nêu được ví dụ về một số lực.
7 Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động.

11- Phân tích được lực và tác dụng của lực trong một số trường hợp .
12. Vận dụng công thức P= 10m
13- Đo được khối lượng
bằng cân.



Số câu hỏi
1- c đ ( 3, 4)
1( c đ 7)
1 ( c đ 11)
0,5( c đ 13)
3,5

Số điểm -%
1 = 10 %
2,5 = 25 %
1,5= 15 %
1= 10 %
6=60 %

TS câu hỏi
2,5
1
2
0,5
6

TS điểm- %
3,5=35 %
2,5= 25 %
3 = 30 %
1=10 %
10=100%

IV. Các hoạt động dạy học:
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra

ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: ( 1,5đ)
Nêu cách đo thể tích của vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ và bình tràn.
Câu 2: ( 1,0 đ )
Trọng lực là gì ? Nêu đơn vị của lực ?
Câu 3: (2,5 đ )
Em hãy nêu 3 ví dụ chứng tỏ:
Lực tác dụng làm cho vật bị biến dạng