Duyên Duyên - Chú Vịt Xám

GIÁO ÁN LÀM QUEN VĂN HỌC
Chủ đề: Gia đình
Tên bài: Truyện “Chú Vịt Xám”
Đối tượng: Trẻ 3 – 4 tuổi
Thời gian: 15 – 20 phút
Người soạn: Nguyễn Thị Kim Duyên
Giảng viên: Th.S Lưu Ngọc Sơn
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện “Chú Vịt Xám” và nhớ tên các nhân vật trong truyện: Vịt mẹ, Vịt Xám và con Cáo
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
2. Kỹ năng
- Trẻ hứng thú nghe truyện, hiểu và trả lời được những câu hỏi của cô đưa ra theo nội dung truyện
- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Trẻ trả lời to, rõ ràng, dủ câu, lễ phép
- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc, trả lời to, đủ câu, lễ phép.
3. Thái độ
- Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ biết vâng lời ông bà, bố mẹ và cô giáo
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ
- Nhạc bài hát: “Chú Vịt con”; “Đàn Vịt Con”
- Phim hoạt hình Chú Vịt Xám
- Mũ giấy, sắc xô…..
2.Địa điểm tổ chức
- Trong lớp học
- Không gian thoáng mát cho trẻ
- Cho trẻ ngồi theo hình chữ U
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú
- Cô chào tất cả các con!Ngày hôm nay cô đã mời đến lớp chúng mình 1 nhân vật rất đặc biệt? Các con có muấn biết đó là ai không nào?(Bạn Vịt xuất hiện sau lời giới thiệu của cô).
+ Xin chào các bạn nhỏ.Tớ xin tự giới thiệu tớ là Vịt con, rất vui khi được đến tham dự buổi học cùng các bạn.
+ Sau đây tớ xin gửi tặng các bạn 1 bài hát “Chú Vịt con”
- Các con thấy bạn Vịt Con hát hay không nào?Cô mời bạn Vịt Con về chỗ ngồi
- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát?
+ Các con vừa được nghe bạn Vịt Con hát bài hát có tên là gì?
+ Chú Vịt trong bài hát có nghe lời bà và mẹ không ?
+ Chú Vịt đã đi đâu?
=> Chúng mình không nên học bạn Vịt trong bài hát các con nhớ chưa? Chúng mình phải biết vâng lời người lớn, không được mải chơi để bố mẹ và người thân lo lắng các con đã nhớ chưa nào?
Hôm nay, cô muấn kể cho lớp chúng mình nghe câu chuyện nói về một bạn Vịt Xám, các con có muấn biết bạn Vịt xám ấy như thế nào không? Vậy bây giờ chúng mình hãy cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “Chú Vịt Xám” nhé.
2. Nội dung: Cô kể câu chuyện “Chú Vịt Xám”
* Lần 1: Cô kể truyện diễn cảm không có tranh
- Cô đàm thoại với trẻ:
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
Cả lớp chúng mình có muấn nghe cô kể lại lần nữa không nào?(cô kể kèm theo hình ảnh).
* Lần 2: Cô kể truyện theo tranh
- Cô đàm thoại với trẻ:
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Trong chuyện có những nhân vật nào?
+ Vịt mẹ dẫn vịt con đi đâu?
+ Trước khi đi chơi, vịt mẹ đã dặn vịt con những gì?
+ Vừa ra khỏi cổng làng ai đã quên lời mẹ dặn?
+ Chú Vịt Xám đã lẻn đi đâu?
Trên đường đi chú đã nhìn thấy một cái ao có rất nhiều cá tôm đang tung tăng bơi lội. Thích quá! Chú nhảy xuống mò lấy mò để.
+ Đến khi ăn đã gần no chú mới nghĩ đến ai?
+ Hoảng sợ quá chú đã gọi mẹ như thế nào nhỉ? (Cô cháu mình cùng giúp chú vịt xám gọi mẹ nào)
+ Điều gì đã xảy ra khi chú vịt xám gọi mẹ?
À đúng rồi, gần đấy có một con cáo đang ngủ say nghe tiếng vịt xám kêu nó bừng tỉnh dậy.
+ Cô đố các con, con Cáo đã nói gì khi nghe tiếng vịt xám kêu?
Cáo hí hửng đi về phía bờ ao để tìm vịt xám.
+ Ai đã cứu vịt xám?
Cáo vừa ra đến bờ ao thì cũng là lúc vịt mẹ tìm thấy vịt xám đấy.
+ Thấy Cáo vịt mẹ đã làm gì để cứu vịt xám ?
Thế là vịt xám đã thoát chết đấy, từ đó vịt xám luôn luôn nghe lời mẹ không dám đi chơi một mình nữa.
* Giáo dục: Chú Vịt Xám vì mải chơi không nghe lời mẹ dặn nên suýt bị Cáo ăn thịt. Còn các con, các con có nghe lời bố