động vật tuần 1

Chia sẻ bởi trần thị ngọc huyền | Ngày 05/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: động vật tuần 1 thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

CHỦ ĐỀ ĐỘNG VẬT
( Thực hiện trong 4 tuần: từ ngày 12/ 12/ 2016 đến ngày 8/ 1/ 2017)

Mục tiêu
Nội dung
Hoạtđộng

Lĩnh vực phát triển thể chất

* Dinh dưỡng sức khỏe
MT2- Trẻ biết, phân biệt được một số thực phẩm thông thường trong các nhóm thực phẩm quen thuộc


- Dạy trẻ nhận biết, phân biệt 4 nhóm thực phẩm thông thường ( Đặc điểm , lợi ích...)


- HĐCCĐ: KPKH
+ Dạy trẻ tìm hiểu về 4 nhóm thực phẩm .
- HĐ tổ chức bữa ăn.
- Mọi lúc mọi nơi.


MT4- Trẻ biết lợi ích của các món ăn và biết chấp nhận ăn nhiều loại thức ăn khác nhau.
- Các món ăn trong ngày của trẻ
- Hướng dẫn cho trẻ làm quen với một số món ăn khác nhau.
- Ý nghĩa của các loại thức ăn.
- HĐ tổ chức bữa ăn.
+ Giới thiệu với trẻ về lợi ích các món ăn trong bữa ăn.
- Mọi lúc mọi nơi.

MT9- Trẻ có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở.















- Tập luyện một số thói quen tốt về giữ gìn SK
Nhận biết thời tiết trời lạnh, trời nắng,
- Ích lợi của mặc trang phục phù hợp với thời tiết
- Ích lợi của đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm , đi tất khi trời lạnh, đi dép, giày.
- Cầm bát, thìa xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn.
- Để đồ dùng ăn uống nhẹ nhàng đúng nơi quy định,...)
- Hành vi văn minh: mời cô, mời bạn khi ăn , ăn từ tốn, nhia kỹ
- Không uống nước lã
- Ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh môi trường đối với SK con người
- Bỏ rác đúng nơi quy định
- Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu, sốt,...


* Phát triển vận động:
MT16-Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp

16. Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp
ô hấp: Hít vào, thở ra.
Tay:
 + Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp vẫy tay, nắm, mở bàn tay).
+ Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu).
 Lưng, bụng, lườn:
+ Cúi về phía trước, ngửa người ra sau.
+ Quay sang trái, sang phải.
+ Nghiêng người sang trái, sang phải.
 Chân:
+ Nhún chân.   
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ.
+ Đứng, lần lượt chân co cao đầu gối.
Kết hợp tập các độngj tác theo hiệu lệnh hoặc phối hợp theo nhạc bài hát:
Tiếng chú gà trống gọi


MT17- Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện các vận động đi

- VĐCB: Đi theo đường dích dắc.
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ,...


MT19- Trẻ phối hợp tốt vận động tay- mắt trong chuyền/ tung/ đập/ bắt bóng.


19 - Chuyền bắt bóng qua đầu qua chân.
- Tung bóng lên cao và bắt bóng
- Tung bắt bóng với người đối diện (cô / bạn): bắt được 3 lần liền không rơi bóng (khoảng cách 3m)
- Đập và bắt bóng tại chỗ
- Tự đập và bắt bóng được 4-5 lần liên tiếp .
- Đập bóng nẩy tự do.
* TCVĐ:
- Tung và bắt bóng
- Tung cao hơn nữa, đuổi bóng,
- Chuyền bóng
- Tung cao hơn nữa
- Lăn bóng
- Đèn xanh, đèn đỏ
- Lăn bóng


20. Trẻ biết phối hợp tay mắt khi thực hiện vận động ném.
20 - Ném trúng đích đứng bằng 1 tay
- Ném trúng đích bằng 2 tay
- Ném xa bằng 1 tay
- Ném xa bằng 2 tay
- Ném trúng đích ngang
* TCVĐ: Ai ném xa nhất
- Ném bóng vào rổ....
- Kéo co
- Chèo thuyền
- Ném cổ chai
- Chơi BLinh
- Ném còn


29 .Trẻ biết phối hợp các giác quan để quan sát , nhận xét, nhận biết sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vật

-Đặc điểm bên ngoài của con vật ích lợi và tác hại đối với con người
-So sánh sự khác nhau và giống nhau của 2 con vật
-Quan sát, phán đoán mối liên hệ đơn giản giữa con vật với MT sống
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: trần thị ngọc huyền
Dung lượng: 93,47KB| Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)