Động vật. 2012. dv sống trong gđ

CHỦ ĐỀ:THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(5 )
Thực hiện từ ngày 13/02/2012 đến ngày 16/3/2012
I. MỤC TIÊU:
1. Phát thể chất:
Phát triển một số vận động cơ bản.
Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan.
Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường tự nhiên: thế giới động vật.

2. Phát triển nhận thức :
Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về môi trường tự nhiên: thế giới động vật: Biết tên gọi, đặc điểm về cấu tạo, hình dạng, màu sắc, vận động, tiếng kêu, thói quen ăn uống, ích lợi, tác hại của một số động vật. Biết mối quan hệ giữa động vật và môi trường sống.
Phát triển tính tò mò ham hiểu biết.
Có những hiểu biết về ngày 8/3, các hoạt động trong ngày 8/3.
Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét, so sánh các sự vật hiện tượng xung quanh.

3. Phát triển ngôn ngữ :
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật.
Biết sử dụng một số từ chỉ đặc điểm của thế giới động vật.
Biết nói lên những điều trẻ quan sát , nhận xét, trao đổi, thảo luận với người lớn, các bạn.
Thảo luận trao đổi về ý nghĩa ngày 8/3.

4. Phát triển thẩm mỹ :
Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp qua các hoạt động:
Hát múa các bài hát về các các con vật
Vẽ, nặn, xé dán về các con vật, nơi sống, ích lợi của chúng, quá trình phát triển của động vật, cách chăm sóc, bảo vệ…
Xem tranh ảnh về động vật và các hoạt động của chúng trong môi trường sống.
Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc , thể hiện sáng tạo trong âm nhạc: hát, múa, vận động các bài về động vật.… tạo hình: Sưu tầm, tranh ảnh về động vật, môi trường sống của chúng, các hoạt động và sự phát triển của các loại động vật khác nhau. Làm Album về các nhóm động vật.Vẽ, nặn, xé, cắt dán các con vật trẻ thích. Làm các con vật từ nguyên vật liệu thiên nhiên, vật dụng phế thải
Dùng những nguyên vật liệu thiên nhiên làm thiệp chúc mừng ngày 8/3, chúc mừng bà mẹ, cô giáo và các bạn gái.

5. Phát triển tình cảm – Xã hội :
Yêu thích vật nuôi.
Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên và mong muốn được giữ gìn, bảo vệ môi trường sống.
Kính trọng yêu quý bà mẹ, cô giáo. Có những hoạt ý nghĩa nhân ngày 8/3 (Tặng thiệp, tặng hoa chúc mừng…)
Có một số kỹ năng, thói quen cần thiết để bảo vệ môi trường sống như:
-Chăm sóc, bảo vệ vật nuôi và cảnh quang thiên nhiên.
-Giữ vệ sinh môi trường.
II. MẠNG NỘI DUNG:
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: (Tuần 1)


KẾ HOẠCH TUẦN : 1
Thời gian hoạt động
THỨ HAI
13/02/2012
THỨ BA
14/02/2012
THỨ TƯ
15/02/2012
THỨ NĂM
16/02/2012
THỨ SÁU
17/02/2012







Đón trẻ
- Trẻ đến lớp chào ông bà, bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân vào lớp chơi tự chọn.
- Cô trao đổi với phụ huynh về tình trạng sức khỏe của trẻ, về chủ đề đang thực hiện.
- Trò chuyện với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đình: Cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống, vận động, sinh sản…
- Trò với trẻ về thế giới động vật (Mở chủ đề)
Gợi ý:
- Cô gợi hỏi trẻ về chủ đề vừa thực hiện.
- Cô hỏi trẻ trong lớp có những đồ dùng đồ chơi gì về động vật.
- Giới thiệu cho trẻ biết việc thực hiện chủ đề mới “ Một số con vật nuôi trong gia đình”
- Cho trẻ hát: “Gà trống, mèo con và cún con”
- Gợi hỏi trẻ trong bài hát có nhắc tới những con vật nào?
- Chúng được nuôi ở đâu?
-Ngoài ra còn có những con vật nuôi nào trong gia đình nữa?
-Tiếng kêu của từng con vật như thế nào?
- Xem tranh ảnh 1 số động vật sống trong gia đình.
+ ghép quan tâm đến động vật như