động vật

Thời gian : từ ngày 26/12/2016 đến ngày 30/12/2016




CÁC HOẠT ĐỘNG

Thứ 2
26/12/2016
Thứ 3
27/12/2016
Thứ 4
28/12/2016
Thứ 5
29/12/2016
Thứ 6
30/12/2016

ĐÓN TRẺ,
TRÒ CHUYỆN,
THỂ DỤC SÁNG, ĐIỂM DANH

* Đón trẻ : Cô niềm nở đón trẻ, ân cần tạo cho trẻ cảm giác vui vẻ khi đến lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định.
* Trò chuyện: trò chuyện với trẻ về một số con vật sống trong gia đình: con mèo, con chó, con heo,...
* Thể dục sáng:
-Khởi động: Khởi động các cơ tay, cơ chân, bụng
- Trọng động : bài tập phát triển chung

+ Hô hấp :

+ Tay : + Bụng :

+ Chân : + Bật :

- Hồi tĩnh: dang hai tay vẫy đi nhịp nhàng đi vào lớp

*Điểm danh : Cô gọi tên từng trẻ và phát hiện trẻ vắng mặt


HOẠT ĐỘNG HỌC
Phát triển
thể chất

Ném bóng vào rổ
Phát triển
nhận thức
Trò chuyện về một số con vật sống trong gia đình
Phát triển ngôn ngữ

Thơ : gà mẹ đếm con
Phát triển nhận thức

Nhận biết, phân biệt hình tròn, hình vuông
Phát triển thẩm mỹ

Vẽ con mèo (mẫu)

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI
* Hoạt động có chủ đích: Trò chuyện về những con vật sống trong nhà
* Trò chơi: mèo đuổi chuột
* Chơi tự do: tô màu con vật, xếp que.
* Hoạt động có chủ đích: hát bài "Gà trống, mèo con và cún con"
* Chơi trò chơi: Thỏ đổi chuồng
* Chơi tự do: Trẻ chơi tự do, an toàn với đồ chơi cô chuẩn bò.
* Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi trên sân trường và nhặt lá vàng rơi
* Chơi trò chơi: mèo đuổi chuột
* Chơi tự do: chơi đồ chơi sẵn có trong sân trường
* Hoạt động có chủ đích: đọc thơ "Gà mẹ đếm con"
* Chơi trò chơi: Thỏ đổi chuồng
* Chơi tự do: Thổi bong bóng xà phòng, kết mũ lá.
* Hoạt động có chủ đích: đọc đồng dao "con công hay múa"
* Chơi trò chơi: mèo đuổi chuột
* Chơi tự do: Chơi đu quay, cầu tuột,…

HOẠT
ĐỘNG
GÓC

1. Góc xây dựng: xây vườn bách thú
- Trẻ vận chuyển đồ dùng, đồ chơi cần để chơi xây dựng
- Trẻ sắp xếp đồ dùng, đồ chơi phù hợp tạo thành mô hình “vườn bách thú”
2. Góc tạo hình :
- Vẽ, tô màu con vật
- Nặn theo ý thích
3. Góc học tập :
- Chơi trò chơi với cờ đôminô
- Xem sách, tranh, truyện về chủ đề
- Phân loại động vật gia súc, gia cầm.
4. Góc âm nhạc: hát một số bài hát trong chủ đề
- Trẻ trang trí sân khấu
- Lên hát, múa một số bài hát có trong chủ đề :gà trống, mèo con và cún con, chú mèo con,…
5. Góc phân vai: bác sĩ thú y
- Bán hàng: thức ăn, thuốc cho thú nuôi…
- Bác sĩ: khám bệnh, chăm sóc thú nuôi,...

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Cô đón trẻ vào lớp, cho trẻ khởi động tay, chân và chơi trò chơi nhẹ nhàng để trẻ tỉnh táo sau giấc ngủ trưa
- Tiếp tục các hoạt động buổi sáng nếu các cháu đang làm nhưng chưa hoàn thiện và rèn kỹ năng cho các cháu còn yếu
- Làm quen một số kiến thức mới
- Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng
- Vào góc chơi theo ý thích.


VỆ SINH TRẢ TRẺ

- Nhắc nhở trẻ chào bố mẹ, cô giáo và các bạn khi ra về
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ một ngày ở lớp.




(((((


Thứ 2 ngày 26 tháng 12 năn 2016

A. HOẠT ĐỘNG HỌC
Thể dục


Trò chơi vận động "bật qua suối nhỏ"



I. Mục đích – Yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động “ Ném bóng vào rổ” và trò chơi “ bật qua suối nhỏ”.
- Trẻ hiểu cách ném bóng và hiểu cách chơi trò chơi.
2.Kỹ năng
- Trẻ có kỹ