Doi duong thuong xuyen

TRƯỜNGTHCS QUẢNG NGỌC
TỔ KHTN

 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Quảng ngọc, ngày19 tháng8 năm 2013


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2013 - 2014
- Căn cứ Quyết định số 335/QĐ-PGDĐT, ngày 01 tháng 8 năm 2013 của Trưởng Phòng GD&ĐT về việc phê duyệt Kế hoạch thời gian năm học 2013-2014 của Ngành Giáo dục và Đào tạo Quảng Xương.
- Căn cứ Hướng dẫn số 390/HD-THCS, ngày 28 tháng 8 năm 2013 của Phòng GD&ĐT về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 cấp THCS
- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2013- 2014 của Trường THCS Quảng Ngọc .
- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ KHTN
- Căn cứ vào các nhiệm vụ được giao năm học 2013-2014
Cá nhân xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 với các nội dung cơ bản sau:
 I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Sơ yếu lý lịch.
Họ tên : Nguyễn Đình Dũng
Ngày sinh : 12/05/1976
Trình độ và môn đào tạo ban đầu : CĐSP: Toán - Lý
Trình độ và môn đào tạo hiện tại : ĐHSP : Lí
Nơi thường trú : Quảng Trường – Quảng Xương- Thanh hoá
2. Nhiệm vụ được giao:
- Về chuyên môn: Dạy toán 7C3;Lý khối 9; Lý 8B1,2; Bồi dưỡng đội tuyển lý 8
- Chủ nhiệm: 9A2
- Về công tác kiêm nhiệm :
Ủy viên BCH chi ủy, Bí Thư chi đoàn TNCS Hồ Chí Minh
3. Thuận lợi:
Nhà trường có truyền thống trong các phong trào Dạy – Học và các hoạt động Đoàn – Đội. Nhà trường được xếp trong tốp đầu của huyện, Tỉnh.
- Tình hình chính trị - kinh tế - xã hội – an ninh quốc phòng của địa phương luôn giữ vững và ổn định. Nhân dân luôn có ý thức đầu tư vào việc học của con em mình
- Tập thể học sinh chăm ngoan, có tinh thần hiếu học, thực hiện nghiêm túc các nội quy, quy định của Nhà trường - Đoàn – Đội đề ra
4. Khó khăn
- Địa phương còn nhiều khó khăn nên việc đầu tư cơ sở vật chất còn chưa đáp ứng được yêu cầu dạy và học của nhà trường: Phòng học thực hành chưa có.
- Do tác động của xã hội (Bên cạnh chợ Hội), còn một số bộ phận nhỏ học sinh, ý thức học tập và rèn luyện chưa cao , sự quan tâm giáo dục của cha mẹ chưa kip thời.
II. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
1. Tiếp tục thực hiện sáng tạo, hiệu quả Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với việc thực hiện tốt kỷ niệm 45 năm ngày Bác Hồ gửi bức thư cuối cùng cho ngành Giáo dục; tiếp tục thực hiện có hiệu quả nội dung cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua "Hai tốt", “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
2. Tiếp tục thực hiện tinh giản nội dung dạy học; xây dựng và thực hiện dạy học các chủ đề tích hợp; tăng cường các hoạt động nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chất lượng các cuộc thi do ngành, PGD, Trường tổ chức đặc biệt là thi vào lớp 10 THPT, Thi Nghề, các kì thi HSG, Thi kiểm tra năng lực giáo viên.
3. Tiếp tục đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng tích cực, tích hợp, phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường trên cơ sở chuẩn kiến thức thức kỹ năng của Chương trình Giáo dục phổ thông.
Tiếp tục thực hiện phân loại, đánh giá chất lượng học sinh để có những biện pháp tối ưu trong việc giảm tỷ lệ học sinh yếu, kém và học sinh bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá giỏi. Đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, phối hợp tổ chức giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh; duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục THCS.
4. Tập trung bồi dưỡng HSG, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, công tác chủ nhiệm lớp; tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học , nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, phối hợp giáo dục toàn diện