ĐÔI BẠN GÀ VÀ VỊT
Chia sẻ bởi Phan Thị Ngọc Hân |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: ĐÔI BẠN GÀ VÀ VỊT thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010
CHỦ ĐỀ
THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ đề nhánh : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Tên hoạt động : Khám Phá Khoa Học
Đề tài : ĐÔI BẠN GÀ VÀ VỊT
I/Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được con gà , con vịt về ( tên gọi, đặc điểm bên ngoài, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống, ích lợi ) và một số con vật thuộc nhóm gia cầm.
- Nhận biết sự giống nhau và phân biệt sự khác nhau giữa gà trống và vịt.
- Tự tin, mạnh dạn phát biểu ý kiến.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, biết sử dụng các trạng thái biểu lộ cảm xúc khi miêu tả các con vật mà trẻ biết.
- Giáo dục trẻ yêu thương các con vật nuôi trong gia đình,biết chăm sóc chúng.
II/ Chuẩn bị :
- Thẻ hình một số con vật và bài hát về một số con vật nuôi trong gia đình.
- Thiết kế bài giảng trên phần mềm PP
III/ Tiến trình tổ chức hoạt động có chủ đích :
1- Hoạt động 1 :
- Cho cả lớp hát bài “Gà trống,mèo convà cún con”→ Cả lớp hát 2 lần.
2- Hoạt động 2 :
- Trong bài hát con hát có những con vật gì? → Trẻ trả lời
- Thế cún con là tên gọi của con vật gì? → Cả lớp trả lời
- Cô nói :Vậy chó,mèo, gà được nuôi ở đâu ?→ Trẻ trả lời(1-2 trẻ)
- Cô tóm ý.
3- Hoạt động 3 :
- Cô cho trẻ xem những con vật nuôi trong gia đình cô.
- Trẻ vừa xem vừa kể tên
-Cô nói :Ngoài những con vật này ra,hãy lắng nghe nhà cô còn có nuôi con vật gì nữa nhé.
- Cô cho trẻ nghe tiếng gà trống gáy.→ Cả lớp trả lời
- Muốn biết đúng hay không, cô và các con cùng kiểm tra nhé
- Cô cho cả lớp xem hình con gà trống
* Cô hỏi : Con có nhận xét gì về con gà trống. → 2-3 trẻ trả lời.
- Cô nói: Muốn biết đúng hay không các con hãy nhìn xem những bộ phận chính của gà trống ( cho trẻ xem trên màn hình : Đầu gà,mình gà,đuôi gà,chân gà)
* Cô và trẻ cùng đàm thoại về chú gà trống:
+ Đầu gà trống có gì ?
+ Mỏ gà trống như thế nào?
- Cho trẻ làm chú gà trống mổ thóc.→ Trẻ thực hiện
+ Mình gà trống có gì ?→ Trẻ trả lời
+ Gà trống có mấy cánh ?→ Trẻ trả lời
+ Đuôi gà trống như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Đây là gì của gà trống ?→ Trẻ trả lời
+ Gà trống có mấy chân ?→ Trẻ trả lời
+ Chân gà trống như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Chân gà trống có gì đặc biệt ? Có cựa
- Gà trống thích ăn gì?→ 2-3 trẻ trả lời.
- Người ta nuôi gà trống để làm gì ? Lấy thịt, lấy trứng
- Hãy kể những món ăn dược chế biến từ thịt gà,trứng gà→ 2-3 trẻ kể
- Cô cho trẻ xem những món ăn cô chuẩn bị.
* Cô nói : Thịt gà, trứng gà là những món ăn rất bổ và nhiều chất dinh dưỡng, các con phải ăn nhiều để mau lớn,thông minh và khoẻ mạnh.
- Người ta nuôi gà để làm gì nữa? Gáy báo thức.
- Thế gà trống gáy như thế nào ?
- Cho trẻ làm những chú gà trống gáy..→ Trẻ thực hiện.
* Cô đọc câu đố về con vịt.→ Trẻ đoán
- Cho trẻ xem hình con vịt.
- Con có nhận xét gì về con vịt→ Trẻ trả lời
+ Đầu vịt có gì ?→ 2-3 trẻ kể
+ Mỏ vịt như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Mình vịt có gì ?→ Trẻ trả lời
+ Vịt có mấy cánh ?→ Trẻ trả lời
+ Vịt có mấy chân ?→ Trẻ trả lời
+ Chân vịt như thế nào ?→ Trẻ trả lời
- Cô nói : Chân vịt có màng da để dể dàng bơi dưới nước.
- Vịt thích ăn gì ?
- Người ta nuôi vịt để làm gì ? Lấy thịt , lấy trứng
- Cho trẻ kể những món ăn chế biến từ thịt vịt, trứng vịt
- Cô cho trẻ xem những món ăn chế biến từ thịt vịt,trứng vịt
Thứ 2 ngày 20 tháng 12 năm 2010
CHỦ ĐỀ
THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ đề nhánh : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Tên hoạt động : Khám Phá Khoa Học
Đề tài : ĐÔI BẠN GÀ VÀ VỊT
I/Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được con gà , con vịt về ( tên gọi, đặc điểm bên ngoài, tiếng kêu, thức ăn, nơi sống, ích lợi ) và một số con vật thuộc nhóm gia cầm.
- Nhận biết sự giống nhau và phân biệt sự khác nhau giữa gà trống và vịt.
- Tự tin, mạnh dạn phát biểu ý kiến.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, biết sử dụng các trạng thái biểu lộ cảm xúc khi miêu tả các con vật mà trẻ biết.
- Giáo dục trẻ yêu thương các con vật nuôi trong gia đình,biết chăm sóc chúng.
II/ Chuẩn bị :
- Thẻ hình một số con vật và bài hát về một số con vật nuôi trong gia đình.
- Thiết kế bài giảng trên phần mềm PP
III/ Tiến trình tổ chức hoạt động có chủ đích :
1- Hoạt động 1 :
- Cho cả lớp hát bài “Gà trống,mèo convà cún con”→ Cả lớp hát 2 lần.
2- Hoạt động 2 :
- Trong bài hát con hát có những con vật gì? → Trẻ trả lời
- Thế cún con là tên gọi của con vật gì? → Cả lớp trả lời
- Cô nói :Vậy chó,mèo, gà được nuôi ở đâu ?→ Trẻ trả lời(1-2 trẻ)
- Cô tóm ý.
3- Hoạt động 3 :
- Cô cho trẻ xem những con vật nuôi trong gia đình cô.
- Trẻ vừa xem vừa kể tên
-Cô nói :Ngoài những con vật này ra,hãy lắng nghe nhà cô còn có nuôi con vật gì nữa nhé.
- Cô cho trẻ nghe tiếng gà trống gáy.→ Cả lớp trả lời
- Muốn biết đúng hay không, cô và các con cùng kiểm tra nhé
- Cô cho cả lớp xem hình con gà trống
* Cô hỏi : Con có nhận xét gì về con gà trống. → 2-3 trẻ trả lời.
- Cô nói: Muốn biết đúng hay không các con hãy nhìn xem những bộ phận chính của gà trống ( cho trẻ xem trên màn hình : Đầu gà,mình gà,đuôi gà,chân gà)
* Cô và trẻ cùng đàm thoại về chú gà trống:
+ Đầu gà trống có gì ?
+ Mỏ gà trống như thế nào?
- Cho trẻ làm chú gà trống mổ thóc.→ Trẻ thực hiện
+ Mình gà trống có gì ?→ Trẻ trả lời
+ Gà trống có mấy cánh ?→ Trẻ trả lời
+ Đuôi gà trống như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Đây là gì của gà trống ?→ Trẻ trả lời
+ Gà trống có mấy chân ?→ Trẻ trả lời
+ Chân gà trống như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Chân gà trống có gì đặc biệt ? Có cựa
- Gà trống thích ăn gì?→ 2-3 trẻ trả lời.
- Người ta nuôi gà trống để làm gì ? Lấy thịt, lấy trứng
- Hãy kể những món ăn dược chế biến từ thịt gà,trứng gà→ 2-3 trẻ kể
- Cô cho trẻ xem những món ăn cô chuẩn bị.
* Cô nói : Thịt gà, trứng gà là những món ăn rất bổ và nhiều chất dinh dưỡng, các con phải ăn nhiều để mau lớn,thông minh và khoẻ mạnh.
- Người ta nuôi gà để làm gì nữa? Gáy báo thức.
- Thế gà trống gáy như thế nào ?
- Cho trẻ làm những chú gà trống gáy..→ Trẻ thực hiện.
* Cô đọc câu đố về con vịt.→ Trẻ đoán
- Cho trẻ xem hình con vịt.
- Con có nhận xét gì về con vịt→ Trẻ trả lời
+ Đầu vịt có gì ?→ 2-3 trẻ kể
+ Mỏ vịt như thế nào ?→ Trẻ trả lời
+ Mình vịt có gì ?→ Trẻ trả lời
+ Vịt có mấy cánh ?→ Trẻ trả lời
+ Vịt có mấy chân ?→ Trẻ trả lời
+ Chân vịt như thế nào ?→ Trẻ trả lời
- Cô nói : Chân vịt có màng da để dể dàng bơi dưới nước.
- Vịt thích ăn gì ?
- Người ta nuôi vịt để làm gì ? Lấy thịt , lấy trứng
- Cho trẻ kể những món ăn chế biến từ thịt vịt, trứng vịt
- Cô cho trẻ xem những món ăn chế biến từ thịt vịt,trứng vịt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Ngọc Hân
Dung lượng: 255,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)