Do dung do choi cua be
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Trang |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: do dung do choi cua be thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD VÀ ĐT TÂN CHÂU Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
TRƯỜNG MG TÂN THẠNH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
-GV:NGUYỄN THỊ THU TRANG
-LỚP: MẦM
-TRƯỜNG :MG TÂN THẠNH
-NĂM HỌC :2011-2012
KẾ HOẠCH TUẦN (mầm)
-Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ về chủ đề:Bé thích đồ chơi nào.
-Thể dục sáng:HH2,TAY 4,CHÂN 3,BỤNG 3,BẬT 2
NGÀY
HOẠT ĐỘNG CHUNG
HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
THỨ 2
-Phát triển thể chất: - Tô vẽ nguệch ngoạc
- Góc xây dựng:xây trường mầm non.
- Góc phân vai:chơi cô giáo,bán hàng.
- Góc học tập: Chơi so hình, ghép hình, đôminô,xem kismast.
- Góc nghệ thuật:Nặn đồ chơi của lớp,đọc thơ hát múa về trường mầm non.
- Góc thiên nhiên:Chăm sóc tưới cây trong sân trường.
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ Thơ: “Bạn mới”
3/ Trò chơi: Lộn cầu vồng
THỨ 3
-Phát triển ngôn ngữ: Thơ: “Bạn mới”
-Tích hợp:Hát: “Lời chào buổi sáng”
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ trái banh(mẫu)
3/ Trò chơi: Lộn cầu vồng
THỨ 4
-Phát triển thẩm mỹ:trái banh(mẫu)
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ Thí nghiệm vật chìm,nổi.
3/ Trò chơi: Lộn cầu vồng
THỨ 5
-Phát triển nhận thức: Thí nghiệm vật chìm,nổi.
1/Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ - Bé sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp.
3/ Trò chơi: “Tìm bạn thân”.
THỨ 6
-Phát triển tình -kỹ năng xã hội- Bé sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp.
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ Đi trong đường hẹp.
3/ Trò chơi: “Tìm bạn thân”.
TUẦN 2(Từ ngày 29/08-2/09/2011)
*HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh.
* TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN:
1)Đi học đều ,áo có ghim khăn. Biết chào khách chào cô ở mọi nơi.
2)Tập trung chú ý trong giờ học,giơ tay phát biểu to.
3) gìn sinh ,sinh sân .
*TRÒ CHUYỆN:
-Lớp hát: “Vui đến trường”
-Sáng nay ai đưa các con đến trường?
-Đến trường các con gặp ai?
-Cô dạy các con những gì?
-Khi chơi với bạn con phải làm gì?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
I)Khởi động:đi vòng tròn hát + các kiểu chân tay khác nhau + HH2:Thổi bóng bay.
II)Trọng động: -TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi.
-Tay 4: 2 tay thay nhau đưa thẳng lên cao .
+ N1: Đưa một tay lên cao,một tay thẳng phía dưới hới chếch ra sau.
+ N2: Đổi tay đưa lên cao theo dọc thân.
+ N3: như nhịp 1.
+N4:nhịp 2.
-Chân 3:đứng đưa một chân ra phía trước
+N1: đưa chân trái ra trước,các ngón chân(hoặc gót chân) chạm đất.
+ N2: TTCB.
+N3 :như nhịp 1.
+N4: về tư thế chuẩn bị.
-Bụng 3: đứng cúi về trước
+N1 : chân trái sang trái sang trái một bước,2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau
+N2: cúi gập người về trước,tay chạm ngón chân đầu gối thẳng.
+N3:như nhịp 1.
+N4: về TTCB,sau đổi chân phải sang phải.
-Bật 2 về trước.
+Tiến hành:Hai tay chống hông bật về trước.
III) Hồi tỉnh:
Trò chơi: “Bóng lăn”.
*HOẠT ĐỘNG HỌC: phát triển thể chất
I / Yêu cầu
- Trẻ biết cách tô vẽ ngệch ngoạc.
-Rèn luyện kỹ năng dùng kéo,bút,cách
TRƯỜNG MG TÂN THẠNH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
-GV:NGUYỄN THỊ THU TRANG
-LỚP: MẦM
-TRƯỜNG :MG TÂN THẠNH
-NĂM HỌC :2011-2012
KẾ HOẠCH TUẦN (mầm)
-Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ về chủ đề:Bé thích đồ chơi nào.
-Thể dục sáng:HH2,TAY 4,CHÂN 3,BỤNG 3,BẬT 2
NGÀY
HOẠT ĐỘNG CHUNG
HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
THỨ 2
-Phát triển thể chất: - Tô vẽ nguệch ngoạc
- Góc xây dựng:xây trường mầm non.
- Góc phân vai:chơi cô giáo,bán hàng.
- Góc học tập: Chơi so hình, ghép hình, đôminô,xem kismast.
- Góc nghệ thuật:Nặn đồ chơi của lớp,đọc thơ hát múa về trường mầm non.
- Góc thiên nhiên:Chăm sóc tưới cây trong sân trường.
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ Thơ: “Bạn mới”
3/ Trò chơi: Lộn cầu vồng
THỨ 3
-Phát triển ngôn ngữ: Thơ: “Bạn mới”
-Tích hợp:Hát: “Lời chào buổi sáng”
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ trái banh(mẫu)
3/ Trò chơi: Lộn cầu vồng
THỨ 4
-Phát triển thẩm mỹ:trái banh(mẫu)
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ Thí nghiệm vật chìm,nổi.
3/ Trò chơi: Lộn cầu vồng
THỨ 5
-Phát triển nhận thức: Thí nghiệm vật chìm,nổi.
1/Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ - Bé sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp.
3/ Trò chơi: “Tìm bạn thân”.
THỨ 6
-Phát triển tình -kỹ năng xã hội- Bé sắp xếp đồ dùng đồ chơi ngăn nắp.
1/ Quan sát đồ dùng,đồ chơi của lớp.
2/ Đi trong đường hẹp.
3/ Trò chơi: “Tìm bạn thân”.
TUẦN 2(Từ ngày 29/08-2/09/2011)
*HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi với phụ huynh.
* TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN:
1)Đi học đều ,áo có ghim khăn. Biết chào khách chào cô ở mọi nơi.
2)Tập trung chú ý trong giờ học,giơ tay phát biểu to.
3) gìn sinh ,sinh sân .
*TRÒ CHUYỆN:
-Lớp hát: “Vui đến trường”
-Sáng nay ai đưa các con đến trường?
-Đến trường các con gặp ai?
-Cô dạy các con những gì?
-Khi chơi với bạn con phải làm gì?
*ĐIỂM DANH:
*THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
I)Khởi động:đi vòng tròn hát + các kiểu chân tay khác nhau + HH2:Thổi bóng bay.
II)Trọng động: -TTCB:Đứng tự nhiên tay thả xuôi.
-Tay 4: 2 tay thay nhau đưa thẳng lên cao .
+ N1: Đưa một tay lên cao,một tay thẳng phía dưới hới chếch ra sau.
+ N2: Đổi tay đưa lên cao theo dọc thân.
+ N3: như nhịp 1.
+N4:nhịp 2.
-Chân 3:đứng đưa một chân ra phía trước
+N1: đưa chân trái ra trước,các ngón chân(hoặc gót chân) chạm đất.
+ N2: TTCB.
+N3 :như nhịp 1.
+N4: về tư thế chuẩn bị.
-Bụng 3: đứng cúi về trước
+N1 : chân trái sang trái sang trái một bước,2 tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào nhau
+N2: cúi gập người về trước,tay chạm ngón chân đầu gối thẳng.
+N3:như nhịp 1.
+N4: về TTCB,sau đổi chân phải sang phải.
-Bật 2 về trước.
+Tiến hành:Hai tay chống hông bật về trước.
III) Hồi tỉnh:
Trò chơi: “Bóng lăn”.
*HOẠT ĐỘNG HỌC: phát triển thể chất
I / Yêu cầu
- Trẻ biết cách tô vẽ ngệch ngoạc.
-Rèn luyện kỹ năng dùng kéo,bút,cách
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Trang
Dung lượng: 742,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)