ĐKT 45P LÍ 6 HOC KI II 2011- 2012 CHỌN BỘ 3 ĐỀ 6A1,6A2,6B
Chia sẻ bởi Nguyễn Xuân Lộc |
Ngày 14/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: ĐKT 45P LÍ 6 HOC KI II 2011- 2012 CHỌN BỘ 3 ĐỀ 6A1,6A2,6B thuộc Vật lí 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS TÀ MUNG
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Môn: Vật lí 6
Năm học: 2011-2012
Thời gian làm bài : 45 phút
Ngày KT : 05/3/2012 6A2
06/3/2012 6B
08/3/2012 6A1
1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Cơ học, ròng rọc
Nêu được tác dụng của ròng rọc là giảm lực kéo hoặc đổi hướng của lực kéo.
Nêu được tác dụng của ròng rọc trong các ví dụ thực tế, và xác định được lực kéo vật
Số câu
1
1
2
Số điểm
1
1
2
Tỉ lệ
10%
10%
20%
2. Sự nở vì nhiệt
Thể tích của các chất tăng khi tăng nhiệt độ, giảm khi giảm nhiệt độ
Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.
Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế.
Số câu
1
1
1
3
Số điểm
1
3
1
5
Tỉ lệ
10%
30%
10%
50%
3. Nhiệt kế -Nhiệt giai.
Đổi và tính được :
0F <=> 0C
Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.
Số câu
1
1
2
Số điểm
2
1
3
Tỉ lệ
20%
10%
30%
Tổng số câu
2
1
3
1
7
Tổng số điểm
2
3
4
1
10.0
Tổng tỉ lệ
20%
30%
40%
10%
100%
2. ĐỀ BÀI
TRƯỜNG THCS TÀ MUNG
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Năm học: 2011-2012
Môn: Vật lí 6
Thời gian làm bài : 45 phút
Ngày KT : 05/3/2012 6A2
ĐỀ BÀI
Câu 1: (2 điểm)
Dùng ròng rọc có lợi gì?
Lấy 1 ví dụ về ròng rọc có trong vật dụng và thiết bị thông thường ? Muốn được lợi cả hướng và độ lớn của lực thì khi sử dụng ròng rọc ta nên làm thế nào?
Câu 2: (4 điểm)
Khi tăng nhiệt độ, khi giảm nhiệt độ thì thể tích của các chất thay đổi như thế nào?
Lấy 3 ví dụ về các chất rắn, lỏng, khí khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn và cách khắc phục.
Câu 3: (1 điểm)
Khi quả bóng bàn bi móp, làm thế nào để quả bóng phồng lên. Giải thích tại sao?
Câu 4: (1 điểm)
Khi đun nước một học sinh đã theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian và thu được kết quả như sau:
- Sau 3 phút đầu nhiệt độ của nước tăng từ 250C đến 500C
- Đến phút thứ 6 nhiệt độ của nước là 820C
- Đến phút thứ 8 nhiệt độ của nước là 1000C
Hãy lập bảng theo dõi nhiệt độ của nước theo thời gian?
Câu 5: ( 2 điểm)
Tính 30 0C bằng bao nhiêu 0F ?
3. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỂ SỐ 1
Câu
Nội dung
Điểm
1
a)
- Nêu được tác dụng của ròng rọc là giảm lực kéo hoặc đổi hướng của lực kéo.
1
2
b)
- Lấy 1 ví dụ về ròng rọc có trong vật dụng và thiết bị thông thường: Máy tời ở công trường xây dựng (hoặc ròng rọc kéo gầu nước giếng)
0.5
- Muốn được lợi cả hướng và độ lớn của lực thì khi sử dụng ròng rọc ta nên kết hợp cả ròng rọc cố định và ròng rọc động, thiết bị này gọi là palăng.
0.5
2
a)
- Thể tích của các chất tăng khi tăng nhiệt độ, giảm khi giảm nhiệt độ.
1
4
b)
Học sinh lấy ví dụ khác đúng vẫn cho điểm
Ví dụ 1: Chỗ tiếp nối của hai thanh ray đường sắt nếu
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Môn: Vật lí 6
Năm học: 2011-2012
Thời gian làm bài : 45 phút
Ngày KT : 05/3/2012 6A2
06/3/2012 6B
08/3/2012 6A1
1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Cơ học, ròng rọc
Nêu được tác dụng của ròng rọc là giảm lực kéo hoặc đổi hướng của lực kéo.
Nêu được tác dụng của ròng rọc trong các ví dụ thực tế, và xác định được lực kéo vật
Số câu
1
1
2
Số điểm
1
1
2
Tỉ lệ
10%
10%
20%
2. Sự nở vì nhiệt
Thể tích của các chất tăng khi tăng nhiệt độ, giảm khi giảm nhiệt độ
Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.
Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế.
Số câu
1
1
1
3
Số điểm
1
3
1
5
Tỉ lệ
10%
30%
10%
50%
3. Nhiệt kế -Nhiệt giai.
Đổi và tính được :
0F <=> 0C
Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.
Số câu
1
1
2
Số điểm
2
1
3
Tỉ lệ
20%
10%
30%
Tổng số câu
2
1
3
1
7
Tổng số điểm
2
3
4
1
10.0
Tổng tỉ lệ
20%
30%
40%
10%
100%
2. ĐỀ BÀI
TRƯỜNG THCS TÀ MUNG
ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Năm học: 2011-2012
Môn: Vật lí 6
Thời gian làm bài : 45 phút
Ngày KT : 05/3/2012 6A2
ĐỀ BÀI
Câu 1: (2 điểm)
Dùng ròng rọc có lợi gì?
Lấy 1 ví dụ về ròng rọc có trong vật dụng và thiết bị thông thường ? Muốn được lợi cả hướng và độ lớn của lực thì khi sử dụng ròng rọc ta nên làm thế nào?
Câu 2: (4 điểm)
Khi tăng nhiệt độ, khi giảm nhiệt độ thì thể tích của các chất thay đổi như thế nào?
Lấy 3 ví dụ về các chất rắn, lỏng, khí khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn và cách khắc phục.
Câu 3: (1 điểm)
Khi quả bóng bàn bi móp, làm thế nào để quả bóng phồng lên. Giải thích tại sao?
Câu 4: (1 điểm)
Khi đun nước một học sinh đã theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian và thu được kết quả như sau:
- Sau 3 phút đầu nhiệt độ của nước tăng từ 250C đến 500C
- Đến phút thứ 6 nhiệt độ của nước là 820C
- Đến phút thứ 8 nhiệt độ của nước là 1000C
Hãy lập bảng theo dõi nhiệt độ của nước theo thời gian?
Câu 5: ( 2 điểm)
Tính 30 0C bằng bao nhiêu 0F ?
3. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỂ SỐ 1
Câu
Nội dung
Điểm
1
a)
- Nêu được tác dụng của ròng rọc là giảm lực kéo hoặc đổi hướng của lực kéo.
1
2
b)
- Lấy 1 ví dụ về ròng rọc có trong vật dụng và thiết bị thông thường: Máy tời ở công trường xây dựng (hoặc ròng rọc kéo gầu nước giếng)
0.5
- Muốn được lợi cả hướng và độ lớn của lực thì khi sử dụng ròng rọc ta nên kết hợp cả ròng rọc cố định và ròng rọc động, thiết bị này gọi là palăng.
0.5
2
a)
- Thể tích của các chất tăng khi tăng nhiệt độ, giảm khi giảm nhiệt độ.
1
4
b)
Học sinh lấy ví dụ khác đúng vẫn cho điểm
Ví dụ 1: Chỗ tiếp nối của hai thanh ray đường sắt nếu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Xuân Lộc
Dung lượng: 260,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)