định dạng văn bản-pp

Bài 16: Định dạng văn bản
I. Mục đích , yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Nắm được khái niệm định dạng văn bản.
- Nắm được khái niệm định dạng kí tự.
- Nắm được các cách để định dạng kí tự.
2. Kĩ năng:
- Biết được định dạng văn bản và các loại định dạng văn bản.
- Biết cách định dạng kí tự theo cách sử dụng nút lệnh và sử dụng hộp thoại Font.
3. Thái độ:
- Tích cực, chủ động, độc lập, tự giác học tập.
II. Chuẩn bị của GV – HS:
- GV: giáo án, màn chiếu, máy tính, SGK.
- HS: SGK, vở ghi.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức lớp: Sĩ số em vắng em
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) (Chiếu slides 2)
Câu 1: Nêu một số thao tác chỉnh sửa văn bản ?
Câu 2: Trình bày các bước chọn phần văn bản?
Trả lời: (Chiếu slides 3, 4)
Câu 1: Một số thao tác chỉnh sửa văn bản là:
- Xóa và chèn thêm văn bản.
- Chọn phần văn bản.
- Sao chép.
- Di chuyển.
Câu 2: Các bước chọn phần văn bản là:
- Nháy chuột tại vị trí bắt đầu
- Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn

* Đặt vấn đề vào bài mới: Các em đã biết các thao tác để soạn thảo và chỉnh sửa văn bản, vậy muốn văn bản được đẹp hơn, gọn hơn, dễ đọc từ đó các em có thể dễ dàng ghi nhớ cần sử dụng một số thao tác khác. Các thao tác có tác dụng như vây được gọi là định dạng văn bản. Vậy định dạng văn bản là như thế nào? Và gồm những thao tác nào? Chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay “Định dạng văn bản”.





3. Bài mới:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS











1. Định dạng văn bản:
- Khái niệm: (SGK -85 ) (chiếu slides 7)
- Gồm hai loại: Định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản


























2. Định dạng kí tự:
- Khái niệm (SGK -86) (chiếu slides 9)
- Tính chất phổ biến gồm:
+ Phông chữ.
+ Cỡ chữ.
+ Kiểu chữ.
+ Màu chữ.








a) Sử dụng các nút lênh:
(chiếu slides 10)



















b) Sử dụng hôp thoại Font:
(Chiếu slides 12, 13)
HĐ 1: Định dạng văn bản: (10’)
- Đưa ra màn chiếu (slides 6) 2 văn bản có cùng nội dụng:
+ VB 1: Chưa định dạng.
+ VB 2: Đã định dang.
? Sự khác nhau giữa 2 văn bản trên?

Muốn văn bản 1 được đẹp như văn bản 2 ta phải định dạng lại văn bản 1. Vậy định dạng văn bản là gì? Ta đi vào mục 1.
- Thực hiện một số thao tác định dạng trên văn bản 1, yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi:
?1 Các em thấy cô thay đổi những gì ở văn bản 1?


?2 Sau khi cô chỉnh sửa xong các em thấy văn bản 1 có ưu điểm gì?
?3 Vậy định dạng văn bản là gì? Tác dụng của định dạng văn bản?
?4 Văn bản gồm những thành phần cơ bản nào?
?5 Vậy tương ứng có những loại định dạng văn bản nào?

BT: (chiếu slides 8)Các thao tác sau có phải là các thao tác để định dạng văn bản?
Lưu văn bản.
Gõ thêm kí tự.
Thay đổi cỡ chữ.
Căn giữa đoạn văn.
Xóa kí tự.
Chọn chữ màu đỏ.
KL: a, b,e là các thao tác để soạn thảo và chỉnh sửa văn bản không có tác dụng làm thay đổi cỡ chữ, kiểu dáng, vị trí các kí tự, các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang.
Muốn định dạng kí tự ta phải làm như thế nào? Chúng ta cùng đi vào mục 2.
HĐ 2: Định dạng kí tự: (20’)
?1 Từ khái niệm định dạng văn bản, em hãy nêu khái niệm định dạng kí tự