Định dạng đoạn văn bản (tiết 1)

Ngày soạn: 16/02/2012
Ngày giảng: 22/02/2012
Ngày điều chỉnh:

Tiết 48
§17 : ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN

I. Mục đích, yêu cầu

* Kiến thức: Nắm được các thao tác định dạng đọan văn bằng hai cách:
sử dụng các nút lệnh và sử dụng hộp thoại Paragraph.
* Kỹ năng: Vận dụng nội dung bài học định dạng một văn bản đơn giản. Rèn kỹ năng thao tác trên máy.
* Thái độ: Có thái độ cẩn thận, tỉ mỉ, làm việc đúng quy trình.

II. Chuẩn bị của GV và HS:
* GV : - Sách giáo khoa, giáo án, bài giảng truyền thống, bài giảng điện tử.
* HS : - Sách giáo khoa, vở, viết, thước,
- Đọc trước bài ở nhà.

III. Tiến trình bài giảng.
Ổn định tổ chức lớp (1ph)
Lớp: 6A2
Sĩ số: Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ (7ph)
Câu 1:
Yêu cầu HS lên máy sử dụng nút lệnh định dạng văn bản đã có sẵn nội dung:
Căn lề trái:
Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.
Căn lề phải:
Lại đến một buổi chiều, gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên.
Căn thẳng cả hai lề:
Rồi một ngày mưa rào. Mưa dăng dăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc… Có quãng thâm sì, nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khỏe nhẹ bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong thửa ruộng về bị ướt.

Thụt dòng đối với tất cả các dòng của đoạn:
Có buổi nắng sớm mờ, biển bốc lên hơi nước, không nom thấy đảo xa, chỉ một màu trắng đục. Không có thuyền, không có sóng, không có mây, không có sắc biếc của da trời.

Đáp án:
Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.
Lại đến một buổi chiều, gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên.
Rồi một ngày mưa rào. Mưa dăng dăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc… Có quãng thâm sì, nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khỏe nhẹ bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong thửa ruộng về bị ướt.
Có buổi nắng sớm mờ, biển bốc lên hơi nước, không nom thấy đảo xa, chỉ một màu trắng đục. Không có thuyền, không có sóng, không có mây, không có sắc biếc của da trời.

Câu 2:
Hãy điền tác dụng định dạng đoạn văn của các nút lệnh sau đây : Nút
dùng để …………… Nút
dùng để định dạng ……………. Nút
dùng để định dạng ………… Nút
dùng để định dạng ……….....
Đáp án:
Nút
dùng để căn thẳng lề trái. Nút
dùng để định dạng giảm mức thụt lề trái. Nút
dùng để định dạng tăng mức thụt lề trái. Nút
dùng để định dạng khoảng cách dòng trong đoạn văn.
3. Bài mới:
Đặt vấn đề:(1ph) Ở tiết trước chúng ta đã biết để định dạng đoạn văn bản như: căn lề, tăng hay giảm mức thụt lề, thay đổi khoảng cách các dòng trong đoạn văn…. thì ta sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ. Vậy ngoài cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ ta còn cách một cách nữa để định dạng đoạn văn bản. Đó chính là cách sử dụng hộp thoại Paragraph.
- Vậy để sử dụng hộp thoại Paragraph thì ta phải làm như thế nào? Đó cũng chính là nội dung bài học ngày hôm nay.

Hoạt động 1:
Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph (22ph)

Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

3. Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph.

- Quan sát và nhận xét.





* Hộp thoại Paragraph (Đoạn văn bản) được dùng để:
Tăng hay giảm khoảng cách giữa các đoạn văn bản.
Thiết