ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG TLHDH MÔN ĐỊA LÝ LỚP 5-LÊ HỮU TỪ-LẠNG SƠN

ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG TLHDH MÔN ĐỊA LÝ LỚP 5

BÀI 14
CHÂU ĐẠI ĐẠI DƯƠNG, CHÂU NAM CỰC
VÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI
(tiết 2)
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
5. Tìm hiểu về các đại dương trên thế giới.
Bạn phụ trách đồ dùng phát phiếu BT cho từng thành viên trong nhóm.
Việc 1: Đọc thầm phiếu bài tập (đọc 2 lần) :
Việc 2: Đọc xong viết câu trả lời vào phiếu.
PHIẾU HỌC TẬP
- Quan sát quả địa cầu, chỉ theo vùng các đại dương sau đó viết tên các đại dương trên thế giới. ….……………………………………………………………………
- Dựa vào Bảng 1: Số liệu về các đại dương trên thế giới (trang 100) xếp các đại dương theo thứ tự từ lớn đến nhỏ về diện tích.
……………………………………………………………………………………
- Cho biết đại dương nào có diện tích và độ sâu lớn nhất.
……………………………………………………………………………………
Việc 1: Chủ động chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá, cùng trao đổi lại và bổ sung.
Việc 2: Trao đổi đánh giá những câu trả lời của bạn, cùng thống nhất câu trả lời.
Việc 1: Nhóm trưởng mời một bạn trình bày bài làm của mình.
Việc 2: Nhóm trưởng hỏi: Có bạn nào không nhất trí với câu trả lời của bạn.
- Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn báo cáo, các bạn khác lắng nghe và chỉ định lần lượt để các bạn có ý kiến.
- Nếu không có, nhóm trưởng chỉ định một bạn báo cáo và thống nhất câu trả lời của nhóm
Việc 3: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo/thầy giáo.
6. Đọc và ghi vào vở:
Việc 1: Đọc 2 lần đoạn văn ở HĐ 6 trang 101.
Việc 2: Ghi những điều học được từ đoạn văn vào vở.
Báo cáo thầy / cô kết quả và những điều em chưa hiểu.
Trao đổi với bạn về nội dung vừa ghi
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Làm bài tập
Việc 1: Đọc bài 1 HĐTH (Tài liệu HD tr.101) và cho biết câu nào đúng câu nào sai.
Việc 2: Làm bài tập vào phiếu BT
Việc 1: Tìm bạn làm xong trong nhóm đọc cho nhau nghe.
Việc 2: Góp ý bổ sung về câu đúng câu sai.
Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm báo cáo - thống nhất kết quả đã làm vào phiếu BT.
Việc 2: Cho các bạn chia sẻ thêm các câu hỏi.
Việc 3: Báo cáo với cô giáo/thầy giáo những việc đã làm.
* Giáo viên tương tác với học sinh (Ban HT điều hành)
a1. Châu Nam Cực là châu lục lạnh nhất thế giới.
a2. Châu Nam Cực có ít dân cư sinh sống thường xuyên.
a3. Châu Đại Dương có khí hậu khô và nóng nhất thế giới.
a4. Loài động vật tiêu biểu ở châu Đại Dương là thú có túi và thú mỏ vịt.
a5. Châu Đại Dương có số dân ít nhất trong các châu lục có dân cư sinh sống.
a6. Quanh năm nhiệt độ dưới 02C là đặc điểm khí hậu của châu Nam Cực.
a7. Dân cư ở lục địa Ô-xtrây-li-a và quần đảo Niu Di-len chủ yếu là người bản địa.
a8. Đại Tây Dương là đại dương có diện tích và độ sâu trung bình lớn nhất thế giới
b) Hãy viết các câu đúng vào vở.
Đ
S
Đ
Đ
Đ
S
S
S
Việc 1: Nhóm trưởng lấy phiếu BT (như bảng ô chữ TLHD trang 102)
Việc 2: Nhóm trưởng đọc và các bạn trong nhóm thi tìm từ thể hiện đúng nội dung các câu trong TLHDH tr 120.
Việc 3: Tổ chức thi tìm nhanh, tìm đúng
2. Trò chơi “Ô chữ bí mật”
* Giáo viên tương tác với học sinh (Ban HT điều hành)

Việc 1: Nhóm trưởng đến góc học tập lấy lược đồ trống như hình trong TLHDH tr 103.
Việc 2: Các nhóm tiến hành chơi trò chơi, gắn các thẻ chữ ứng với các số trên lược đồ.
Việc 3: Nhóm nào hoàn thành nhanh và có kết quả đúng là nhóm thắng cuộc.
3. Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”
Bắc Băng Dương
Châu Nam Cực
Thái
Bình
Dương
Đại
Tây
Dương
Châu
Đại
Dương
* Giáo viên tương tác với học sinh (Ban HT điều hành)
Ấn
Độ
Dương
C. H OẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Về nhà các em sưu tầm các bài viết, tranh ảnh về thiên nhiên, con người ở châu Đại dương và sắp xếp các bức ảnh, bài viết đó thành một bài giới thiệu về thiên nhiên, con người ở châu đại dương và giới thiệu với người thân và gia đình.

- hết -