Dethihocky-quahay
Chia sẻ bởi Hoàng Việt Dũng |
Ngày 11/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: dethihocky-quahay thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
Trường : ...........................................
Họ và tên : ...................................
Lớp : ...........
đề KIểM TRA HọC Kỳ iI - LớP 7
Năm học 2007-2008
Môn : Ngữ Văn
Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao bµi)
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo
đề Lẻ
I.Trắc nghiệm khách quan (3 ): Hãy khoanh tròn vào phương án em cho là đúng nhất
Câu 1. Văn bản: “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” được sáng tác trong thời kì nào?
A. Kháng chiến chống Pháp.
C. Thời kì đầu xây dựng CNXH ở miền Bắc.
B. Kháng chiến chống Mỹ.
D. Những năm đầu thế kỉ XX.
Câu 2. Văn bản: “ Ý nghĩa văn chương” là sáng tác của ai?
A. Đặng Thai Mai.
B. Hồ Chí Minh.
C. Phạm Văn Đồng.
D. Hoài Thanh.
Câu 3. Theo tác giả của: “Ý nghĩa văn chương”, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì?
A. Cuộc sống lao động của con người.
C. Lòng thương người, thương muôn vật và muôn loài.
B. Tình yêu lao động của con người.
D. Do lực lượng thần thánh tạo ra.
Câu 4. “Sống chết mặc bay” là cụm từ biểu hiện rõ rệt thái độ của nhân vật nào trong truyện ngắn cùng tên?
A. Người nông dân.
C. Quan phụ mẫu.
B. Một tên lính lệ.
D. Một viên quan nào đó.
Câu 5. “Gần một giờ đêm.” là:
A. Câu đơn.
B. Câu đặc biệt.
C. Câu ghép.
D.Câu tỉnh lược.
Câu 6. Dấu nào được sử dụng để đánh dấu dãy liệt kê chưa hết?
A. Dấu hai chấm.
B. Dấu ba chấm.
C. Dấu chấm.
D. Dấu phẩy.
Câu 7. Trong các câu văn sau, câu nào sử dụng phép liệt kê tăng tiến?
A. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành.
B. Tiếng Việt của chúng ta phản ánh sự hình thành và trưởng thành của xã hội và dân tộc Việt Nam.
C. Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung cũng không giết được chị Lí.
D. Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhu nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng.
Câu 8. Câu văn: “Chiếc xe máy này phanh đã hỏng rồi” có cụm chủ-vị làm thành phần gì?
A. Cụm chủ- vị làm phụ ngữ trong cụm danh từ.
C. Cụm chủ- vị làm thành phần chủ ngữ.
B. Cụm chủ- vị làm phụ ngữ trong cụm động từ.
D. Cụm chủ- vị làm thành phần vị ngữ.
Câu 9. Trong bài văn nghị luận cần phải có những yếu tố nào ?
A. Luận điểm, lí lẽ và dẫn chứng.
C. Luận điểm, dẫn chứng.
B. Luận điểm, lập luận.
D. Luận điểm, luận cứ, lập luận.
Câu 10. Tình huống nào sau đây phải dùng văn bản báo cáo?
A. Em bị ốm phải nghỉ học.
C. Lớp muốn thay một số bàn ghế hỏng.
B. Cô giáo muốn biết tình hình học tập của lớp sau học kì I.
D. Em bị kẻ gian lấy cắp mất xe đạp.
Câu 11. Hai câu văn đi liền với nhau " văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng, chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống " có sử dụng :
A. Điệp ngữ B. Liệt kê
C. Chơi chữ. D. Câu đặc biệt
Câu 12. Trong các câu sau câu nào không phải là câu bị động ?
A. Hùng bị đau chân.
B. Ngôi trường này bị người ta phá đi rồi.
C. Kiểu áo này rất
Họ và tên : ...................................
Lớp : ...........
đề KIểM TRA HọC Kỳ iI - LớP 7
Năm học 2007-2008
Môn : Ngữ Văn
Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao bµi)
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo
đề Lẻ
I.Trắc nghiệm khách quan (3 ): Hãy khoanh tròn vào phương án em cho là đúng nhất
Câu 1. Văn bản: “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” được sáng tác trong thời kì nào?
A. Kháng chiến chống Pháp.
C. Thời kì đầu xây dựng CNXH ở miền Bắc.
B. Kháng chiến chống Mỹ.
D. Những năm đầu thế kỉ XX.
Câu 2. Văn bản: “ Ý nghĩa văn chương” là sáng tác của ai?
A. Đặng Thai Mai.
B. Hồ Chí Minh.
C. Phạm Văn Đồng.
D. Hoài Thanh.
Câu 3. Theo tác giả của: “Ý nghĩa văn chương”, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì?
A. Cuộc sống lao động của con người.
C. Lòng thương người, thương muôn vật và muôn loài.
B. Tình yêu lao động của con người.
D. Do lực lượng thần thánh tạo ra.
Câu 4. “Sống chết mặc bay” là cụm từ biểu hiện rõ rệt thái độ của nhân vật nào trong truyện ngắn cùng tên?
A. Người nông dân.
C. Quan phụ mẫu.
B. Một tên lính lệ.
D. Một viên quan nào đó.
Câu 5. “Gần một giờ đêm.” là:
A. Câu đơn.
B. Câu đặc biệt.
C. Câu ghép.
D.Câu tỉnh lược.
Câu 6. Dấu nào được sử dụng để đánh dấu dãy liệt kê chưa hết?
A. Dấu hai chấm.
B. Dấu ba chấm.
C. Dấu chấm.
D. Dấu phẩy.
Câu 7. Trong các câu văn sau, câu nào sử dụng phép liệt kê tăng tiến?
A. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành.
B. Tiếng Việt của chúng ta phản ánh sự hình thành và trưởng thành của xã hội và dân tộc Việt Nam.
C. Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung cũng không giết được chị Lí.
D. Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhu nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng.
Câu 8. Câu văn: “Chiếc xe máy này phanh đã hỏng rồi” có cụm chủ-vị làm thành phần gì?
A. Cụm chủ- vị làm phụ ngữ trong cụm danh từ.
C. Cụm chủ- vị làm thành phần chủ ngữ.
B. Cụm chủ- vị làm phụ ngữ trong cụm động từ.
D. Cụm chủ- vị làm thành phần vị ngữ.
Câu 9. Trong bài văn nghị luận cần phải có những yếu tố nào ?
A. Luận điểm, lí lẽ và dẫn chứng.
C. Luận điểm, dẫn chứng.
B. Luận điểm, lập luận.
D. Luận điểm, luận cứ, lập luận.
Câu 10. Tình huống nào sau đây phải dùng văn bản báo cáo?
A. Em bị ốm phải nghỉ học.
C. Lớp muốn thay một số bàn ghế hỏng.
B. Cô giáo muốn biết tình hình học tập của lớp sau học kì I.
D. Em bị kẻ gian lấy cắp mất xe đạp.
Câu 11. Hai câu văn đi liền với nhau " văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng, chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống " có sử dụng :
A. Điệp ngữ B. Liệt kê
C. Chơi chữ. D. Câu đặc biệt
Câu 12. Trong các câu sau câu nào không phải là câu bị động ?
A. Hùng bị đau chân.
B. Ngôi trường này bị người ta phá đi rồi.
C. Kiểu áo này rất
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Việt Dũng
Dung lượng: 11,51KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)