Dekiemtra(comatrande)
Chia sẻ bởi Chu Thị Thuý |
Ngày 15/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: dekiemtra(comatrande) thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
Đề kiểm TRA(có ma trận đề)
Thời gian:45 phút.
Môn sinh :lớP 9.
I.Ma trận đề:
Chủ đề lựa chọn
Câu
Các cấp độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
VD ở cấp độ thấp
VD ỏ cấp độ cao
Chương 1:Các thí nghiệm của Men đen.
(7tiết)
2 câu
4 điểm
Nhận biết được kháI niệm kiểu hình,kiểu gen
1đ-25%
Hiểu và phân biệt được kiểu gen kiểu hình.
0,5đ-12,5%
Biết vận dụng kiến thức Vũ các TN của Men đen để viết được sơ đồ một phép lai đơn giản .
3điểm-
2đ-50%
Biết phân tích giống lai để kiểm tra độ thuần chủng của giống.
0,5đ-12,5
Chương 2:
NST.
(7tiết)
2 câu.
3điểm
Hiểu được ý nghĩa của quá trình nguyên phân,giảm phân,thụ tinh trong sự duy trì ổn định bộ NST ở những loài sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
3 điểm-100%
Chương 3:AND và gen.
(6 tiết)
2câu:
3 điểm
Nhận biêt được vai trò quan trọng của prôtêin đối với cơ thể
1,5điểm-50%
Hiểu đựợc nguyên tắc bổ sung thể hiện trong mối quan hệ giữa: gen(AND)- ARN-prôtêin và bản chất của các mối quan hệ trên.
1,5đ-50%
Cộng
6câu
2,5đ-25%
3,5đ-35%
3,5đ-35%
0,5đ-5%
II.đề ra:
Câu1:Nêu khái niệm kiểu gen,kiểu hình?Cho ví dụ?
Câu 2:ở cà chua gen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định quả bầu dục.
a.Xác định kiểu gen và kiểu hình ở F1 khi cho lai hai giống cà chua thuần chủng quả tròn với quả bầu dục?
b.Làm thế nào để chọn được giống cà chua quả tròn thuần chủng?
Câu 3:Em hãy giảI thích cơ chế duy trì ổn định bộ NST đặc trưng ở những loài:
a.Sinh sản hũu tính giao phối?
b.ở những loài sinh sản vô tính?
Câu 4:Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtít như sau:
-A-U –G – U – U –G –A –X-
a.Em hãy viết trình tự các nu clêôtít của đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn ARN trên.
b.cho biết bản chất của mối quan hệ gen Gen ARN
Thời gian:45 phút.
Môn sinh :lớP 9.
I.Ma trận đề:
Chủ đề lựa chọn
Câu
Các cấp độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
VD ở cấp độ thấp
VD ỏ cấp độ cao
Chương 1:Các thí nghiệm của Men đen.
(7tiết)
2 câu
4 điểm
Nhận biết được kháI niệm kiểu hình,kiểu gen
1đ-25%
Hiểu và phân biệt được kiểu gen kiểu hình.
0,5đ-12,5%
Biết vận dụng kiến thức Vũ các TN của Men đen để viết được sơ đồ một phép lai đơn giản .
3điểm-
2đ-50%
Biết phân tích giống lai để kiểm tra độ thuần chủng của giống.
0,5đ-12,5
Chương 2:
NST.
(7tiết)
2 câu.
3điểm
Hiểu được ý nghĩa của quá trình nguyên phân,giảm phân,thụ tinh trong sự duy trì ổn định bộ NST ở những loài sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính.
3 điểm-100%
Chương 3:AND và gen.
(6 tiết)
2câu:
3 điểm
Nhận biêt được vai trò quan trọng của prôtêin đối với cơ thể
1,5điểm-50%
Hiểu đựợc nguyên tắc bổ sung thể hiện trong mối quan hệ giữa: gen(AND)- ARN-prôtêin và bản chất của các mối quan hệ trên.
1,5đ-50%
Cộng
6câu
2,5đ-25%
3,5đ-35%
3,5đ-35%
0,5đ-5%
II.đề ra:
Câu1:Nêu khái niệm kiểu gen,kiểu hình?Cho ví dụ?
Câu 2:ở cà chua gen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định quả bầu dục.
a.Xác định kiểu gen và kiểu hình ở F1 khi cho lai hai giống cà chua thuần chủng quả tròn với quả bầu dục?
b.Làm thế nào để chọn được giống cà chua quả tròn thuần chủng?
Câu 3:Em hãy giảI thích cơ chế duy trì ổn định bộ NST đặc trưng ở những loài:
a.Sinh sản hũu tính giao phối?
b.ở những loài sinh sản vô tính?
Câu 4:Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtít như sau:
-A-U –G – U – U –G –A –X-
a.Em hãy viết trình tự các nu clêôtít của đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn ARN trên.
b.cho biết bản chất của mối quan hệ gen Gen ARN
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Chu Thị Thuý
Dung lượng: 37,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)