De vat li 6 tiet 26

ĐỀ KIỂM TRA
Năm học: 2013- 2014
Môn: Vật Lí 6/ Tuần 26/ Tiết 26

1. Mục đích của đề kiểm tra :
a) Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 25 theo PPCT
Mục đích:
- Đối với học sinh:
+ Biết được tác dụng của ròng rọc là giảm lực kéo hoặc đổi hướng của lực kÐo.
+ Biết được tác dụng của ròng rọc trong các ví dụ sö dông rßng räc.thực tế, vµ x¸c ®Þnh ®­îc lùc kÐo vËt khi
+ Mô tả được hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí. Nhận biết được các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
+ Mô tả được nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng.
+ Nêu được rßng räc cã trong mét sè vật dụng và thiết bị thông thường, biÕt kÕt hîp c¶ hai lo¹i rßng räc trong mét sè tr­êng hîp.
+ Nêu được ví dụ về các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn, vµ c¸ch kh¾c phôc.
+ Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng trong thực tế.
+ Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.
- Đối với giáo viên:
Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
2. Hình thức kiểm tra : Kết hợp TNKQ và TL (40% TNKQ và 60% TL)
- Số câu TGKQ : 7 câu ( Thời gian : 15 phút )
- Số câu TL : 4 câu ( Thời gian : 30 phút )
3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra :




















I.Ma trận đề kiểm tra :

Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


1.Máy cơ đơn giản
Biết được máy cơ đơn giản trong một số vật dụng hoặc thiết bị thông thường.
Biết sử dụng máy cơ đơn giản trong một số vật dụng hoặc thiết bị thông thường.
các máy cơ đơn giản và các ví dụ thực tế có sử dụng máy cơ đơn giản để giúp con người làm việc dễ dàng.



Số câu
Điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%

1
0,5
5%


1
1,5
15%


3
2,5
25%

2.Sự nở vì nhiệt
- Biết được hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí và sự giống, khác nhau giữa chúng.
Hiểu được các vật khi nở vì nhiệt, nếu bị ngăn cản thì gây ra lực lớn.

- Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực tế.



Số câu
Điểm
Tỉ lệ
3
1,5
15%


2
1
10%

1
1,5
15%


6
4
40%

3.Nhiệt kế, nhiệt giai
- Biết được nguyên tắc cấu tạo và cách chia độ của nhiệt kế dùng chất lỏng.
- Nhận biết được một số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xen - xi - ut.
- Nêu được ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế.
- Biết sử dụng các nhiệt kế thông thường để đo nhiệt độ theo đúng quy trình.

Hiểu sâu sắc về cấu tạo nhiệt kế, từ đó ứng dụng giải thích được các tình huống thực tế.


Số câu
Điểm
Tỉ lệ
2
1
10%


1
1,5
15%


1
1
10%
4
3,5
35%

Tổng số câu
Điểm
Tỉ lệ
6

3,0
30%
4

3,0
30%
2

3,0
30%
1

1
10%
13

10
100%


4. Nội dung đề:



TRƯỜNG THCS HỢP ĐỨC
Họ và tên
Lơp
KIỂM TRA 45 PHÚT – TIẾT SỐ 26
Môn: Vật lí