De va dap an kt HK1 - Ngữ văn 7

Đề kiểm tra học kì I. năm học: 2009-2010
Môn: Ngữ văn . Lớp 7.
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)
I.Trắc nghiệm: (3 điểm)
Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng:
Câu 1: Vì sao trong đêm trước ngày khai trường đầu tiên của con, người mẹ trong văn bản “Cổng trường mở ra” lại không ngủ được ?
A. Vì mẹ lo lắng cho con.
B. Vì mẹ nhớ lại những kỉ niệm ngày khai trường đầu tiên của chính mình.
C. Vì mẹ còn phải chuẩn bị nhiều đồ dùng học tập cho con.
D. Vì mẹ đang nghĩ về tương lai của con.
Câu 2: Nhà thơ nào được mệnh danh là “Thi sử thi Thánh” ?
A. Lí Bạch. B. Hạ Tri Chương. C. Đỗ Phủ. D. Nguyễn Khuyến
Câu 3: Văn bản “Tiếng gà trưa” được viết trong thời kì nào ?
Thời kì đầu của kháng chiến chống Pháp.
Thời kì cuối của cuộc kháng chiến chống Pháp.
Thời kì kháng chiến chống Mĩ.
Sau năm 1975.
Câu 4: Trong các từ sau, yếu tố thiên nào không có nghĩa là trời ?
A. Thiên thư. B.Thiên thần. C. Thiên ân. D.Thiên cư.
Câu 5: Dòng nào sau đây chứa toàn bộ các từ láy?
A. Xa xa, , thoăn thoắt, no nê. nhanh nhảu B. Lành lạnh, chầm chậm, liêu xiêu, mếu máo.
C. Chùa chiền, khó khăn, nhọc nhằn, rảnh rỗi. D. Chậm chạp, đùng đục, chầm chậm, râu ria.
Câu 6: Các yếu tố tự sự, miêu tả đưa vào trong văn biểu cảm nhằm mục đích gì?
Nhằm mục đích kể chuyện.
Nhằm miêu tả sự việc, phong cảnh một cách đầy đủ.
Nhằm mục đích miêu tả, kể chuyện và bộc lộ cảm xúc.
Nhằm khêu gợi cảm xúc, do cảm xúc chi phối.
Câu 7: Văn bản “Sông núi nước Nam thuộc thể thơ nào?
A. Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật. B. Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật.
C. Thất Ngôn bát cú Đường luật. C. Song thất lục bát.
Câu 8: Trong những câu thơ sau, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào ?
“...Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ”... (Xuân Quỳnh)
A. So sánh. B. Nhân hoá. C. Hoán dụ. D. Điệp ngữ.
Câu 9: Hãy nối 2 vế A với B để tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng tình cảm được biểu hiện:
A
B

1. Sông núi nước Nam
(Nam quốc sơn hà)
a. Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan.

2. Qua Đèo Ngang
b. Nhân cách thanh cao và sự giao hoà tuyệt đối với thiên nhiên.

3. Bài ca Côn Sơn
(Côn Sơn ca)
c. Nỗi nhớ thương quá khứ đi đôi với nỗi buồn thương đơn lẻ, thầm lặng giữa núi đèo hoang sơ ?

4. Ngẫu