ĐỀ TOÁN KÌ I LỚP 7
Chia sẻ bởi Lê Thị Yến |
Ngày 12/10/2018 |
67
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ TOÁN KÌ I LỚP 7 thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ THANH HÓA
ĐỀ LẺ
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: TOÁN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Bài 1 (2,0 điểm)
Tính giá trị của biểu thức bằng cách hợp lý (nếu có thể):
a) b)
c) . + d)
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x biết:
a) b)
c) d)
Bài 3 (2,0 điểm)
Ba lớp 7A, 7B, 7C có số học sinh giỏi tỉ lệ với 2; 4; 6. Tính số học sinh giỏi của mỗi lớp, biết rằng số học sinh giỏi lớp 7C nhiều hơn số học sinh giỏi lớp 7B là 6 em.
Bài 4 (3,0 điểm)
Chovuông tại A có AB=AC. Gọi K là trung điểm của BC.
a) Chứng minhAKB =AKC
b) Chứng minh AKBC
c) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt AB tại E. Chứng minh EC//AK và tính số đo góc AEC?
Bài 5 (1,0 điểm)
Cho . Tìm x, y, z biết
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ THANH HÓA
ĐỀ CHẴN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: TOÁN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Bài 1(2,0 điểm)
Tính giá trị của biểu thức bằng cách hợp lý (nếu có thể):
a) b)
c) . + d)
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x, y biết:
a) b)
c) d)
Bài 3 (2,0 điểm)
Ba lớp 7A, 7B, 7C có số học sinh giỏi tỉ lệ với 3; 5; 7. Tính số học sinh giỏi của mỗi lớp, biết rằng số học sinh giỏi lớp 7C nhiều hơn số học sinh giỏi lớp 7A là 16 em.
Bài 4 (3,0 điểm)
Chovuông tại M có MP= MN Gọi I là trung điểm của NP.
a) Chứng minhMIP =MIN
b) Chứng minh MINP
c) Từ P vẽ đường vuông góc với NP cắt MN tại F. Chứng minh FP//MI và tính số đo góc MFP?
Bài 5 (1.0 điểm)
Cho . Tìm x, y, z biết
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN TOÁN LỚP 7
ĐỀ DÀNH CHO SỐ BÁO DANH LẺ
Bài
Tóm tắt cách giải
Điểm
Bài 1
2,0 điểm
a
= 3 + 2,65 – 0 = 5,65
0,5
b
0,5
c
. + =
0,5
d
0,5
Bài 2
2,0 điểm
a
Vậy x =
0.5
b
hoặc
+ Nếu x – 3 = 2
+ Nếu x – 3 = -2
Vậy x
0.5
c
Vậy
0.5
d
hoặc x + 5 = -3
+ Nếu x + 5 = 3 => x = 3 – 5 = -2
+ Nếu x + 5 = -3 => x = -3 – 5 = -8
Vậy {-2 ; -8}
0, 25
0,25
Bài 3
2,0 điểm
Gọi số học sinh giỏi của ba lớp 7A; 7B; 7C lần lượt là x, y, z (em)
Điều kiện: x; y; z và z > y
Ta có z - y = 6 ;
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Tìm được x = 6, y = 12, z = 18
Vậy số học sinh giỏi của ba lớp 7A; 7B; 7C lần lượt là 6 em; 12 em; 18 em.
0,5
0,5
0,5
0
THÀNH PHỐ THANH HÓA
ĐỀ LẺ
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: TOÁN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Bài 1 (2,0 điểm)
Tính giá trị của biểu thức bằng cách hợp lý (nếu có thể):
a) b)
c) . + d)
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x biết:
a) b)
c) d)
Bài 3 (2,0 điểm)
Ba lớp 7A, 7B, 7C có số học sinh giỏi tỉ lệ với 2; 4; 6. Tính số học sinh giỏi của mỗi lớp, biết rằng số học sinh giỏi lớp 7C nhiều hơn số học sinh giỏi lớp 7B là 6 em.
Bài 4 (3,0 điểm)
Chovuông tại A có AB=AC. Gọi K là trung điểm của BC.
a) Chứng minhAKB =AKC
b) Chứng minh AKBC
c) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt AB tại E. Chứng minh EC//AK và tính số đo góc AEC?
Bài 5 (1,0 điểm)
Cho . Tìm x, y, z biết
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ THANH HÓA
ĐỀ CHẴN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: TOÁN LỚP 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
Bài 1(2,0 điểm)
Tính giá trị của biểu thức bằng cách hợp lý (nếu có thể):
a) b)
c) . + d)
Bài 2 (2,0 điểm) Tìm x, y biết:
a) b)
c) d)
Bài 3 (2,0 điểm)
Ba lớp 7A, 7B, 7C có số học sinh giỏi tỉ lệ với 3; 5; 7. Tính số học sinh giỏi của mỗi lớp, biết rằng số học sinh giỏi lớp 7C nhiều hơn số học sinh giỏi lớp 7A là 16 em.
Bài 4 (3,0 điểm)
Chovuông tại M có MP= MN Gọi I là trung điểm của NP.
a) Chứng minhMIP =MIN
b) Chứng minh MINP
c) Từ P vẽ đường vuông góc với NP cắt MN tại F. Chứng minh FP//MI và tính số đo góc MFP?
Bài 5 (1.0 điểm)
Cho . Tìm x, y, z biết
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN TOÁN LỚP 7
ĐỀ DÀNH CHO SỐ BÁO DANH LẺ
Bài
Tóm tắt cách giải
Điểm
Bài 1
2,0 điểm
a
= 3 + 2,65 – 0 = 5,65
0,5
b
0,5
c
. + =
0,5
d
0,5
Bài 2
2,0 điểm
a
Vậy x =
0.5
b
hoặc
+ Nếu x – 3 = 2
+ Nếu x – 3 = -2
Vậy x
0.5
c
Vậy
0.5
d
hoặc x + 5 = -3
+ Nếu x + 5 = 3 => x = 3 – 5 = -2
+ Nếu x + 5 = -3 => x = -3 – 5 = -8
Vậy {-2 ; -8}
0, 25
0,25
Bài 3
2,0 điểm
Gọi số học sinh giỏi của ba lớp 7A; 7B; 7C lần lượt là x, y, z (em)
Điều kiện: x; y; z và z > y
Ta có z - y = 6 ;
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Tìm được x = 6, y = 12, z = 18
Vậy số học sinh giỏi của ba lớp 7A; 7B; 7C lần lượt là 6 em; 12 em; 18 em.
0,5
0,5
0,5
0
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Yến
Dung lượng: 349,00KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)