đề thi viên chức giáo dục tỉnh quảng nam 2017 thcs môn toán
Chia sẻ bởi Trần Thanh |
Ngày 12/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: đề thi viên chức giáo dục tỉnh quảng nam 2017 thcs môn toán thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
ĐỀ THI TUYỂN VIÊN CHỨC GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG NAM 2017 (GVTHCS MÔN TOÁN)
MÔN THI KIẾN THỨC CHUNG
Anh (chị) hãy trình bày :
Những điều viên chức không được làm theo luật viên chức
Đơn vị sự nghiệp công lập được quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc trong trường hợp nào?
Trình bày quan điểm và mục tiêu chung của nghị quyết 29 của tỉnh ủy Quảng Nam (4/11/2013)
a. hãy nêu các tiêu chuẩn của chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
Hãy nêu các tiêu chí của tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học. Từ đó hãy chứng minh được bài soạn (giáo án) của giáo viên là minh chứng rõ ràng cho tiêu chuẩn này.
a. việc đánh giá hạnh kiểm và học lực của học sinh dựa vào những căn cứ nào?
Một học sinh có kết quả học tập của học kì 1 như sau:
Hạnh kiểm: khá (chưa nhiệt tình tham gia các hoạt động của trường, còn nói chuyện riêng trong giờ học)
Học lực:
toán
lý
văn
sinh
sử
địa
Ngoại ngữ
Mỹ thuật
Âm nhạc
Thể dục
7.8
7.3
7.4
8.1
8.0
7.6
7.7
Đ
Đ
Đ
Hãy tính điểm trung bình học kì 1 của học sinh này và xếp loại học lực
Nếu em là GVCN thì em sẽ khuyên học sinh này như thế nào để cuối năm học sinh ấy đạt danh hiệu học sinh giỏi.
MÔN THI LÝ THUYẾT CHUYÊN NGÀNH (MÔN TOÁN)
a. Hãy nêu các con đường và phân tích các bước dạy học hình thành khái niệm Toán học cho học sinh
hãy cho 1 ví dụ minh họa có sử dụng 1 trong các cách trên.
Cho bài toán sau: cho tam giác ABC nội tiếp trong đường tròn tâm O, đường cao BD và CE cắt nhau tại H.
Chứng minh rằng góc BAC + góc BHC =180
Gọi M là trung điểm BC. Giả sử B, H, C, O cùng nằm trên 1 đường tròn. Hãy tính tỉ số OM/BC
Anh (chị) hãy hướng dẫn để học sinh giải bài toán trên.
Hãy giải bài toán sau 1 cách hoàn chỉnh:
Cho phương trình x2 + 2(m-2)x + m2 -2m+4=0
Tìm m để phương trình trên có 2 nghiệm phân biệt
Tìm m để pt trên có 2 nghiệm phân biệt thỏa mãn: 1/(x12 +x22) -1/x1x2 =1/15m.
MÔN THI THỰC HÀNH CHUYÊN NGÀNH (MÔN TOÁN)
Hãy soạn giáo án bài BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (SGK 6) dạy trong 1 tiết bao gồm phần 1 và 2 trong sgk, giáo án 3 cột
a. có 1 hs lên nhờ bạn giải giúp 1 bài toán thi violympic lớp 6 (vào cuối tiết học) như sau: tìm 2 số tự nhiên a,b biết a+b=42 và BCNN(a,b)=72. Hãy giải quyết tình huống sư phạm trên và giải bài toán trên.
Một học sinh giải bài tập như sau: giải pt √(2x-4) = 1+ x
Bài giải của hs………….
Hãy chỉ ra lỗi sai của hs đó. Từ đó rút ra được kinh nghiệm gì cho học sinh
MÔN THI KIẾN THỨC CHUNG
Anh (chị) hãy trình bày :
Những điều viên chức không được làm theo luật viên chức
Đơn vị sự nghiệp công lập được quyền đơn phương chấm dứt hợp đồng làm việc trong trường hợp nào?
Trình bày quan điểm và mục tiêu chung của nghị quyết 29 của tỉnh ủy Quảng Nam (4/11/2013)
a. hãy nêu các tiêu chuẩn của chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
Hãy nêu các tiêu chí của tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học. Từ đó hãy chứng minh được bài soạn (giáo án) của giáo viên là minh chứng rõ ràng cho tiêu chuẩn này.
a. việc đánh giá hạnh kiểm và học lực của học sinh dựa vào những căn cứ nào?
Một học sinh có kết quả học tập của học kì 1 như sau:
Hạnh kiểm: khá (chưa nhiệt tình tham gia các hoạt động của trường, còn nói chuyện riêng trong giờ học)
Học lực:
toán
lý
văn
sinh
sử
địa
Ngoại ngữ
Mỹ thuật
Âm nhạc
Thể dục
7.8
7.3
7.4
8.1
8.0
7.6
7.7
Đ
Đ
Đ
Hãy tính điểm trung bình học kì 1 của học sinh này và xếp loại học lực
Nếu em là GVCN thì em sẽ khuyên học sinh này như thế nào để cuối năm học sinh ấy đạt danh hiệu học sinh giỏi.
MÔN THI LÝ THUYẾT CHUYÊN NGÀNH (MÔN TOÁN)
a. Hãy nêu các con đường và phân tích các bước dạy học hình thành khái niệm Toán học cho học sinh
hãy cho 1 ví dụ minh họa có sử dụng 1 trong các cách trên.
Cho bài toán sau: cho tam giác ABC nội tiếp trong đường tròn tâm O, đường cao BD và CE cắt nhau tại H.
Chứng minh rằng góc BAC + góc BHC =180
Gọi M là trung điểm BC. Giả sử B, H, C, O cùng nằm trên 1 đường tròn. Hãy tính tỉ số OM/BC
Anh (chị) hãy hướng dẫn để học sinh giải bài toán trên.
Hãy giải bài toán sau 1 cách hoàn chỉnh:
Cho phương trình x2 + 2(m-2)x + m2 -2m+4=0
Tìm m để phương trình trên có 2 nghiệm phân biệt
Tìm m để pt trên có 2 nghiệm phân biệt thỏa mãn: 1/(x12 +x22) -1/x1x2 =1/15m.
MÔN THI THỰC HÀNH CHUYÊN NGÀNH (MÔN TOÁN)
Hãy soạn giáo án bài BỘI CHUNG NHỎ NHẤT (SGK 6) dạy trong 1 tiết bao gồm phần 1 và 2 trong sgk, giáo án 3 cột
a. có 1 hs lên nhờ bạn giải giúp 1 bài toán thi violympic lớp 6 (vào cuối tiết học) như sau: tìm 2 số tự nhiên a,b biết a+b=42 và BCNN(a,b)=72. Hãy giải quyết tình huống sư phạm trên và giải bài toán trên.
Một học sinh giải bài tập như sau: giải pt √(2x-4) = 1+ x
Bài giải của hs………….
Hãy chỉ ra lỗi sai của hs đó. Từ đó rút ra được kinh nghiệm gì cho học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thanh
Dung lượng: 19,32KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)