ĐỀ THI VÀO LỚP 10, LONG AN

Chia sẻ bởi cdv Nguyễn Trường Tộ | Ngày 12/10/2018 | 69

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI VÀO LỚP 10, LONG AN thuộc Tư liệu tham khảo

Nội dung tài liệu:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
LONG AN

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LONG AN
NĂM HỌC 2014 - 2015
Môn thi: NGỮ VĂN (Môn Chuyên)


Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)

Hướng dẫn chấm gồm 04 trang


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

HƯỚNG DẪN CHẤM THI
I. HƯỚNG DẪN CHUNG
1. Giám khảo cần nắm vững các yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá đúng, tổng quát bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm.
2. Giám khảo cần linh hoạt, chủ động trong việc vận dụng đáp án và thang điểm (do đặc trưng bộ môn Ngữ Văn); khuyến khích những bài văn có cảm xúc và sáng tạo.
3. Điểm toàn bài là tổng điểm bài văn (10 điểm).
II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Đáp án
Điểm

Câu 1
Đọc mẩu chuyện sau:
Chim cun cút sa lưới một thợ săn. Chim bèn lên tiếng van xin người thợ săn thả nó ra:
- Ông cứ thả tôi ra! Tôi xin hầu hạ ông, tôi sẽ nhử những con cun cút khác vào lưới cho ông.
- Hừm… Cun cút ơi!- Người thợ săn nói - Bình thường ta cũng không thả mày ra, còn bây giờ lại càng không. Ta sẽ vặn cổ mày vì mày muốn phản đồng loại.
(L. Tôn - xtôi )
Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc câu chuyện trên.
4,0 điểm


Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội, kết cấu chặt chẽ, mạch lạc, không mắc lỗi về chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
Yêu cầu về kiến thức: Có thể đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách nhưng cần hợp lí, có sức thuyết phục; cần đảm bảo một số ý cơ bản sau:



a. Sơ lược ý nghĩa câu chuyện
- Con chim cun cút bị sa lưới xin người thợ săn tha mạng, đổi lại, nó sẽ dẫn dụ những con cun cút khác vào lưới của người thợ săn.
- Câu chuyện của L. Tôn-xtôi mang đến người đọc bài học về tình đồng loại. Bất cứ kẻ nào phản bội đồng loại sẽ bị trừng trị đích đáng.
0,5 điểm

0,25 đ

0,25 đ


 b. Bàn luận
- Câu chuyện về loài chim khiến chúng ta phải suy ngẫm về lối sống, cách ứng xử với nhau của con người.
- Trong cuộc sống chúng ta không chỉ quan hệ với người thân, bạn bè, đồng nghiệp mà còn phải sống bằng một tình cảm lớn hơn, rộng hơn, đó chính là tình đồng loại:
+ Tình đồng loại là tình cảm giữa người với người không phân biệt không gian, thời gian.
+ Biểu hiện: đoàn kết chống lại các thế lực hắc ám (chiến tranh, thiên tai, dịch bệnh… ); yêu thương đùm bọc nhau lúc khó khăn hoạn nạn.
+ Tình đồng loại mang lại cho con người cuộc sống chan hòa, bình yên, hạnh phúc.
- Đối lập với tình đồng loại là sự ích kỉ, cá nhân. Những người mang tư tưởng này thường thấy cô độc thậm chí bị loại ra khỏi cuộc sống con người. Những kẻ quay lưng với đồng loại là kẻ vô nhân tính, đáng bị lên án và loại trừ.
3,0 điểm

0,75 đ

1,5 đ










0,75 đ


c. Liên hệ bản thân (bài học nhận thức, hành động)
- Con người cần biết yêu thương, giúp đỡ, đoàn kết với nhau.
- Tình đồng loại không ở đâu xa, hãy đối xử tốt với những người sống quanh mình, trong ta đã có tình đồng loại.
0,5 điểm
0,25 đ

0,25 đ


Biểu điểm
- Điểm 4,0: Đảm bảo tốt các yêu cầu về kiến thức; bài viết có sáng tạo, thí sinh có sự cảm nhận sâu sắc về vấn đề nghị luận.
- Điểm 3,0 – 3,5: Đáp ứng các yêu cầu trên, thí sinh có năng lực làm bài nghị luận xã hội nhưng chưa thực sự xuất sắc.
- Điểm 2,0 – 2,5: Đạt 50% các yêu cầu về kiến thức; văn lưu loát nhưng dẫn chứng còn hạn chế, còn mắc lỗi về chính tả, dùng từ.
- Điểm 1,0 – 1,5: Đáp ứng được 1/3 yêu cầu về kiến thức, bài viết chưa thể hiện được cảm xúc, lập luận chưa được chặt chẽ.
- Điểm 0,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: cdv Nguyễn Trường Tộ
Dung lượng: 78,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)