DE THI TOAN 7 HAY
Chia sẻ bởi Bùi Thị Trang |
Ngày 12/10/2018 |
64
Chia sẻ tài liệu: DE THI TOAN 7 HAY thuộc Đại số 7
Nội dung tài liệu:
THƯ VIỆN BÀI TẬP KIỂM TRA TOÁN 7.
A/ PHẦN ĐẠI SỐ
CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC
Bài 1: Tính giá trị biểu thức (bằng cách hợp lý nếu có thể).
a) d) 2
b) e)
c) - g)
Bài 2: Tìm x, biết:
a) e)
b) m)
f) l)
g) r)
Bài 3: Tìm 2 số x và y biết
a) và x - y = 42
b) và 2x + y =10
Bài 4: Tìm x ,biết : a) b)
Bài 5: Tìm ba số x, y, z, biết rằng:
a) và x + y – z = 60
b) và x -2y + z = -80
Bài 6 : Tính :
a) b) c)
d)(0,125).512 e) g)
Bài 7: Tính
a) b) c) - d)
Bài 8: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
A= B= 2.
Bài 9: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
A= - B=
Bài 10: So sánh
a) 290 và 536
b) và
Bài 11: Chứng minh rằng A = 5n+2 + 5n+1 + 5n chia hết cho 31.
CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
Bài 12: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận và khi x = 5 thì y = -4.
a) Tìm hệ số tỉ lệ k của x đối với y.
b) Hãy biểu diễn y theo x.
c) Tính giá trị của y khi x = -10; x = -6
Bài 13: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ ngịch và khi x = 8 thì y = -12.
a) Tìm hệ số tỉ lệ k của x đối với y.
b) Hãy biểu diễn y theo x.
c) Tính giá trị của y khi x = -3; x = 15
d)Tính x khi y = -12; y = -5
Bài 14: Các cạnh của một tam giác có số đo tỉ lệ với các số 3; 4; 5. Tính các cạnh của tam giác đó biết chu vi của nó là 13,2 cm.
Bài 15: Khi tổng kết cuối năm học người ta thấy số học sinh giỏi của trường phân bố ở các khối 6,7,8,9 theo tỉ lệ 1,5;1,1;1,3;1,2. Hỏi số học sinh giỏi của mỗi khối, biết rằng khối 8 nhiều hơn khối 9 là 3 học sinh giỏi?
Bài 16: Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi bằng 42 m và tỉ số giữa hai cạnh của n ó bằng . Tính diện tích mảnh đất này.
Bài 17: Tìm hai số, biết tỉ số của hai số đó là và tổng của hai số đó bằng 12.
Bài 18: Để đào một con mương cần 30 người làm trong 8 giờ. Nếu tăng thêm 10 người thì thời gian giảm được mấy giờ? (Giả sử năng suất mỗi người như nhau và không đổi)
Bài 19: Cho y = f(x) = -x+. Tính :; f(0); f(-0,5)
Bài 20: Cho hàm số y= 5x – . Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số:
; B(1; 4,5); C(-1 ; -6) ; D
CHƯƠNG III:THỐNG KÊ
Bài 21: Tuổi nghề của một số công nhân trong một phân xưởng (tính theo năm) được ghi lại theo bảng sau :
1 8 4 3 4 1 2 6 9 7
3 4 2 6 10 2 3 8 4 3
5 7 3 7 8 6 6 7 5 4
2 5 7 5 9 5 1 5 2 1
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu .
b) Lập bảng tần số. Tính số trung bình cộng.
Bài 22: Điểm kiểm tra một tiết môn Toán 7 của một nhóm Hs được ghi lại như sau
6
5
7
4
6
10
10
8
9
9
7
9
9
8
9
7
8
9
7
5
Lập bảng tần số
Tính điểm trung bình. Tìm
A/ PHẦN ĐẠI SỐ
CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC
Bài 1: Tính giá trị biểu thức (bằng cách hợp lý nếu có thể).
a) d) 2
b) e)
c) - g)
Bài 2: Tìm x, biết:
a) e)
b) m)
f) l)
g) r)
Bài 3: Tìm 2 số x và y biết
a) và x - y = 42
b) và 2x + y =10
Bài 4: Tìm x ,biết : a) b)
Bài 5: Tìm ba số x, y, z, biết rằng:
a) và x + y – z = 60
b) và x -2y + z = -80
Bài 6 : Tính :
a) b) c)
d)(0,125).512 e) g)
Bài 7: Tính
a) b) c) - d)
Bài 8: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:
A= B= 2.
Bài 9: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
A= - B=
Bài 10: So sánh
a) 290 và 536
b) và
Bài 11: Chứng minh rằng A = 5n+2 + 5n+1 + 5n chia hết cho 31.
CHƯƠNG II: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
Bài 12: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ thuận và khi x = 5 thì y = -4.
a) Tìm hệ số tỉ lệ k của x đối với y.
b) Hãy biểu diễn y theo x.
c) Tính giá trị của y khi x = -10; x = -6
Bài 13: Cho biết x, y là hai đại lượng tỉ lệ ngịch và khi x = 8 thì y = -12.
a) Tìm hệ số tỉ lệ k của x đối với y.
b) Hãy biểu diễn y theo x.
c) Tính giá trị của y khi x = -3; x = 15
d)Tính x khi y = -12; y = -5
Bài 14: Các cạnh của một tam giác có số đo tỉ lệ với các số 3; 4; 5. Tính các cạnh của tam giác đó biết chu vi của nó là 13,2 cm.
Bài 15: Khi tổng kết cuối năm học người ta thấy số học sinh giỏi của trường phân bố ở các khối 6,7,8,9 theo tỉ lệ 1,5;1,1;1,3;1,2. Hỏi số học sinh giỏi của mỗi khối, biết rằng khối 8 nhiều hơn khối 9 là 3 học sinh giỏi?
Bài 16: Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi bằng 42 m và tỉ số giữa hai cạnh của n ó bằng . Tính diện tích mảnh đất này.
Bài 17: Tìm hai số, biết tỉ số của hai số đó là và tổng của hai số đó bằng 12.
Bài 18: Để đào một con mương cần 30 người làm trong 8 giờ. Nếu tăng thêm 10 người thì thời gian giảm được mấy giờ? (Giả sử năng suất mỗi người như nhau và không đổi)
Bài 19: Cho y = f(x) = -x+. Tính :; f(0); f(-0,5)
Bài 20: Cho hàm số y= 5x – . Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số:
; B(1; 4,5); C(-1 ; -6) ; D
CHƯƠNG III:THỐNG KÊ
Bài 21: Tuổi nghề của một số công nhân trong một phân xưởng (tính theo năm) được ghi lại theo bảng sau :
1 8 4 3 4 1 2 6 9 7
3 4 2 6 10 2 3 8 4 3
5 7 3 7 8 6 6 7 5 4
2 5 7 5 9 5 1 5 2 1
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu .
b) Lập bảng tần số. Tính số trung bình cộng.
Bài 22: Điểm kiểm tra một tiết môn Toán 7 của một nhóm Hs được ghi lại như sau
6
5
7
4
6
10
10
8
9
9
7
9
9
8
9
7
8
9
7
5
Lập bảng tần số
Tính điểm trung bình. Tìm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Trang
Dung lượng: 213,28KB|
Lượt tài: 6
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)