DE THI TIN HOC 6 KI 2 2011- 2012 (CO MA TRAN )
Chia sẻ bởi Trân Thanh Lý |
Ngày 14/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: DE THI TIN HOC 6 KI 2 2011- 2012 (CO MA TRAN ) thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KRÔNG NÔ MÔN: Tin học 6 (Lý thuyết + thực hành)
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp
độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiều
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Hiểu biết các nút lệnh, nút trên bàn phím
Hiểu được cách định dạng văn bản
Qua nút lệnh vận dụng được 1 số thao tác liên quan
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (Câu 1 )
1đ
10%
1 (Câu 2)
1đ
10%
2
2 đ
20%
Trình bày văn bản chữ Việt
Hiểu được phần mềm và công cụ dùng để soạn thảo văn bản
Cách trình bày văn bản
Trình bài văn bản cụ thể trên máy
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (Câu 3)
1đ
10%
1 (Câu 4)
2đ
20%
2 (Câu 5, 6)
5đ
50%
4
8 đ
80%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ %
2
2
20%
2
3
30%
2
5
50%
6
10
100%
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KRÔNG NÔ MÔN: Tin học 6 (Lý thuyết + thực hành)
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Điểm
Lời phê của giáo viên
A/ PHẦN LÝ THUYẾT: (5 điểm)
Câu 1/ Thế nào là định dạng văn bản ? Các tính chất phổ biến của định dạng kí tự ? (2 điểm)
Câu 2/ Nêu sự giống và khác nhau về chức năng giữa phím Backspace và phím Delete. (1điểm)
Câu 3/ Để gõ được văn bản chữ Việt, ngoài máy tính và phần mềm soạn thảo, ta cần phải có thêm công cụ gì ? (2 điểm)
Câu 4/ Một văn bản đã được trình bày với trang nằm ngang. Em có thể đặt lại văn bản đó theo hướng trang đứng được không ? Nếu được thì thực hiện các thao tác nào ?
B/ PHẦN THỰC HÀNH: (5 điểm)
Câu 5/ - Hãy gõ nội dung sau theo kiểu gõ Telex (6 đ)
TRƯỜNG EM
Trường em hai chữ thân yêu khắc sâu trong trái tim ta, mai đây ai có đi xa nhớ trường tặng thầy đó hoa. Đây trường ta thắm mối tình thầy trò, mái trường xưa lòng ta sao kính mến. Mỗi người mỗi chốn và mang bao kỉ niệm, khi ta ngồi nghe những lời âu yếm, thầy cho ta bao kiến thức trên đời. Vui biết mấy tình thầy trò trường ta, mái trường này ta góp dựng, những trái tim xây đắp cuộc đời, lớn lớn lên lớp lớp người người, xinh đẹp tươi mái trường của ta.
Bạn ơi hát lên đi, bạn ơi hát lên đi, hát lên cho những ngày hôm nay và vang mãi trong đời.
- Chèn một hình ảnh nào đó mà em thấy có ý nghĩa vào nội dung văn bản trên. Định dạng hình ảnh theo mẫu.
câu 6/
STT
Họ và tên
Điểm môn Toán
Điểm môn
Ngữ văn
Điểm môn Hóa
Điểm tổng
1
Nguyễn Thị Liêm
8
9
7
2
Phạm Mai Mai
4
7
6
3
Phạm Như Tuấn
4
8
5
4
Lê Thị Thu
7
8
8
Yêu cầu: Lưu văn bản vào Ổ Đĩa D: với tên : Họ và tên _ KI II
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KRÔNG NÔ MÔN: Tin học 6 (Lý thuyết + thực hành)
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
A. PHẦN LÝ THUYẾT: (5điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
1
- Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự, các đoạn văn và các kí tự khác trên trang.
- Các tính chất phổ biến: Phong chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ.
0,5 điểm
0,5 điểm
2
Giống nhau: Đều thực hiện chức năng là xóa kí tự.
Khác nhau:
- Phím Delete: xóa được kí tự con trỏ soạn thảo đến cuối văn bản
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KRÔNG NÔ MÔN: Tin học 6 (Lý thuyết + thực hành)
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp
độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiều
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Hiểu biết các nút lệnh, nút trên bàn phím
Hiểu được cách định dạng văn bản
Qua nút lệnh vận dụng được 1 số thao tác liên quan
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (Câu 1 )
1đ
10%
1 (Câu 2)
1đ
10%
2
2 đ
20%
Trình bày văn bản chữ Việt
Hiểu được phần mềm và công cụ dùng để soạn thảo văn bản
Cách trình bày văn bản
Trình bài văn bản cụ thể trên máy
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (Câu 3)
1đ
10%
1 (Câu 4)
2đ
20%
2 (Câu 5, 6)
5đ
50%
4
8 đ
80%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ %
2
2
20%
2
3
30%
2
5
50%
6
10
100%
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KRÔNG NÔ MÔN: Tin học 6 (Lý thuyết + thực hành)
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Điểm
Lời phê của giáo viên
A/ PHẦN LÝ THUYẾT: (5 điểm)
Câu 1/ Thế nào là định dạng văn bản ? Các tính chất phổ biến của định dạng kí tự ? (2 điểm)
Câu 2/ Nêu sự giống và khác nhau về chức năng giữa phím Backspace và phím Delete. (1điểm)
Câu 3/ Để gõ được văn bản chữ Việt, ngoài máy tính và phần mềm soạn thảo, ta cần phải có thêm công cụ gì ? (2 điểm)
Câu 4/ Một văn bản đã được trình bày với trang nằm ngang. Em có thể đặt lại văn bản đó theo hướng trang đứng được không ? Nếu được thì thực hiện các thao tác nào ?
B/ PHẦN THỰC HÀNH: (5 điểm)
Câu 5/ - Hãy gõ nội dung sau theo kiểu gõ Telex (6 đ)
TRƯỜNG EM
Trường em hai chữ thân yêu khắc sâu trong trái tim ta, mai đây ai có đi xa nhớ trường tặng thầy đó hoa. Đây trường ta thắm mối tình thầy trò, mái trường xưa lòng ta sao kính mến. Mỗi người mỗi chốn và mang bao kỉ niệm, khi ta ngồi nghe những lời âu yếm, thầy cho ta bao kiến thức trên đời. Vui biết mấy tình thầy trò trường ta, mái trường này ta góp dựng, những trái tim xây đắp cuộc đời, lớn lớn lên lớp lớp người người, xinh đẹp tươi mái trường của ta.
Bạn ơi hát lên đi, bạn ơi hát lên đi, hát lên cho những ngày hôm nay và vang mãi trong đời.
- Chèn một hình ảnh nào đó mà em thấy có ý nghĩa vào nội dung văn bản trên. Định dạng hình ảnh theo mẫu.
câu 6/
STT
Họ và tên
Điểm môn Toán
Điểm môn
Ngữ văn
Điểm môn Hóa
Điểm tổng
1
Nguyễn Thị Liêm
8
9
7
2
Phạm Mai Mai
4
7
6
3
Phạm Như Tuấn
4
8
5
4
Lê Thị Thu
7
8
8
Yêu cầu: Lưu văn bản vào Ổ Đĩa D: với tên : Họ và tên _ KI II
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐĂK NÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ KRÔNG NÔ MÔN: Tin học 6 (Lý thuyết + thực hành)
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
A. PHẦN LÝ THUYẾT: (5điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
1
- Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự, các đoạn văn và các kí tự khác trên trang.
- Các tính chất phổ biến: Phong chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu chữ.
0,5 điểm
0,5 điểm
2
Giống nhau: Đều thực hiện chức năng là xóa kí tự.
Khác nhau:
- Phím Delete: xóa được kí tự con trỏ soạn thảo đến cuối văn bản
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trân Thanh Lý
Dung lượng: 174,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)