De thi tin 6 ki 1 (co dap an, ma tran)

kiểm tra học kì i
I - Mục tiêu
- Kiến thức: Học sinh nắm vững kiến thức của cả học kỳ I.
- Kỹ năng: Xử lí được các tình huống câu hỏi và bài tập
- Thái độ:- Nghiêm túc làm bài kiểm tra, ý thức tập trung cao độ;
phát huy hết khả năng, vốn kiến thức.
II. Chuẩn bị
Ma trận
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Thông tin và tin học
1

0,5

1

0,5





2

1

Thông tin và biểu diễn thông tin
1

0,5







1

0,5

Em có thể làm được gì nhờ máy tính


1

0,5





1

0,5

Máy tính và phần mềm máy tính



1

1




1

1

Phần mềm học tập


1

0,5





1

0,5

Vì sao cần có hệ điều hành


1

0,5





1

0,5

Hệ điều hành làm những việc gì

1

2






1

2

Tổ chức thông tin trong máy tính


1

0,5


2

1

2

2
5

3,5

Hệ điều hành Windows


1

0,5





1

0,5

Tổng số câu
Tổng số điểm
%
3
3
30%
7
4
40%
4
3
30%
14
10
100%



Trường THCS Phùng Hưng KIỂM TRA HỌC KÌ I
Họ và tên:…………………………………. Môn: Tin học 6
Lớp: 6………..stt……………. Thời gian: 45’
Điểm
Lời phê của giáo viên

ĐỀ BÀI
I. Phần trắc nghiệm: Em hãy khoanh tròn đáp án đúng trong các câu sau: (4 điểm)
Câu 1: Thông tin có thể giúp cho con người:
A. Nắm được quy luật của tự nhiên và do vậy trở nên mạnh mẽ hơn.
B. Hiểu biết về cuộc sống và xã hội xung quanh.
C. Biết được các tin tức và sự kiện xảy ra trên thế giới.
D. Tất cả các khẳng định trên đều đúng
Câu 2: Trình tự của quá trình ba bước là
A. Nhập Xuất Xử lí C. Nhập Xử lí Xuất
B. Xuất Nhập Xử lí D. Xử lí Xuất Nhập
Câu 3: Các dạng thông tin cơ bản là:
A. Văn bản, âm thanh, hình ảnh C. Văn bản, âm thanh, kiểu số
B. Văn bản, âm thanh, kí tự D. Văn bản, đồ hoạ, hình ảnh
Câu 4: Sức mạnh của máy tính phụ thuộc vào :
A. khả năng tính toán nhanh C. giá thành ngày càng rẻ
B. Khả năng và sự hiểu biết của con người D. Khả năng lưu trử lớn
Câu 5: Với việc học gõ 10 ngón, câu phát biểu nào dưới đây là sai?
A. Tốc độ gõ nhanh hơn C. Nhanh mỏi tay hơn
B. Tác phong làm việc chuyên nghiệp hơn D. Gõ chính xác hơn
Câu 6: Hệ điều hành máy tính điều khiển: