Đề thi thử sinh 9 ky II năm 2012- 2013 có Đ/A theo giảm tải và CKTKN

PHÒNG GD & ĐT TP. PLEIKU
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2012- 2013
MÔN: SINH HỌC 9
Thời gian làm bài : 45 phút
(Không tính thời gian phát đề)



Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



TN
TL
TN
TL
TN
TL



Di truyền và biến dị
Chương VI:
ứng dụng di truyền học
(4 tiết)
- Nêu được vai trò của tự thụ phấn và giao phối gần.
- Nêu được các pp tạo ưu thế lai ở động- thực vật


Giải thích được
nguyên nhân hiện tượng thoái hoá




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
2
0,5
5 %


1
3
30%


3
3,5
35 %

Sinh vật và môi trường
Chương I:
Sinh vật và môi trường (6 tiết)

- Nêu được khái niệm môi trường.
- Kể tên được các loại môi trường

Hiểu được mối quan hệ giữa các loài sinh vật




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:

1
2
20 %

1
2
20 %


2
4
40 %

Chương II: Hệ sinh thái
(4 tiết)
Phân biệt được quần xã sinh vật. Biết được đặc trưng cơ bản của quần thể




Vẽ được sơ đồ lưới thức ăn và xác định được mắt xích chung


Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
2
0,5
5 %




1
2
20 %
3
2,5
25 %

TS câu:
TS điểm:
Tỉ lệ:
TN %= 30%
TL % = 70%
5
3
30%
2
5
50%
1
2
20%
8
10
100%









PHÒNG GD & ĐT TP PLEIKU
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012 - 2013
MÔN: SINH HỌC – LỚP 9
Thời gian làm bài 45 phút
(Không tính thời gian phát đề)


Họ và tên: ……………………............ Phòng kiểm tra: … SBD: .... Thứ ... ngày ... tháng.... năm 2013


Điểm



Lời nhận xét của thầy (cô) giáo

I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
1. Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái a, b, c hoặc d đứng trước câu trả lời đúng nhất:
Câu 1: Tập hợp nào sau đây là quần xã sinh vật: (1đ)
a. Bầy khỉ mặt đỏ sống trong rừng. b. Các loài thực vật trên một cánh đồng.
c. Đàn voi trong rừng rậm châu Phi. d. Đồi cọ.
Câu 2:Để tạo ưu thế lai ở thực vật, ,người ta dùng phương pháp:
a. Lai khác dòng. b. Lai khác thứ
c. Cả a và b sai d. Cả a và b đúng.
Câu 3:Đặc trưng nào sau đây không có ở quần thể sinh vật:
a. Mật độ. b. Thành phần nhóm tuổi.
c. Tỉ lệ giới tính d. Độ thường gặp
Câu 4: Trong chọn giống, dùng phương tự thụ phấn hay giao phối gần là để:
a. Tạo giống mới. b. Tạo dòng thuần.
c. Tạo ưu thế lai d. Cải tạo giống
2. Hãy cho biết các ví dụ sau chỉ mối quan hệ gì giữa các sinh vật khác loài: (2đ)



Ví dụ
Mối quan hệ

1
Trùng roi Trichomonas sống trong ruột mối, giúp mối tiêu hóa xenlulozo.


2
Cây tầm gửi sống trên thân cây chủ



3
Mèo ăn thịt chuột



4
“ Công làm lúa là công bỏ, công làm cỏ là công ăn”. Câu này nói nên mối quan hệ gì giữa lúa và cỏ


5
Sâu bọ sống nhờ trong tổ kiến, mối



6
Tảo và nấm làm thành cơ thể điạ y.



7
Chim ăn sâu.



8
Dê và bò cùng ăn cỏ trên một đồng cỏ



II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1.