đề thi thử chuyên sinh

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
BẮC KẠN NĂM HỌC 2011 – 2012
Môn thi: Sinh học
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1 điểm) Cho hai dòng lúa thuần chủng là thân cao, hạt dài và thân thấp, hạt bầu thụ phấn với nhau được F1 đều là thân cao, hạt bầu. Cho F1 tiếp tục thụ phấn với nhau, ở F2 thu được 20000 cây trong đó có 1256 cây thân thấp, hạt dài.
Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2?
Cho biết tỉ lệ kiểu gen và tỉ lệ kiểu hình ở F2?
Câu 2: (2 điểm) Cà độc dược có bộ NST 2n = 24. Một tế bào cà độc dược giảm phân. Xác định:
Số lượng tế bào con tạo thành và bộ NST ở các tế bào con sau giảm phân II
Số lượng NST của tế bào ở kì sau của giảm phân I
Số lượng crômatit của tế bào ở kì đầu của giảm phân II
Câu 3: (1 điểm) Một đoạn mạch đơn của phân tử ARN có trình tự các nuclêôtit như sau:
A – U – X – G – A – X – U – A – G – X – U – G –
Trình tự đoạn mạch đơn tương ứng sẽ như thế nào?
Đoạn mạch trên tham gia tạo chuỗi axit min. Xác định số axit amin trong chuỗi được hình thành từ đoạn mạch trên?
Câu 4: (1 điểm) Gen B có 3000 nuclêôtit, trong đó số A bằng 1/2 số G. Gen B đột biến thành gen b nhưng số nuclêôtit ở hai gen vẫn bằng nhau. Gen b có tỉ lệ A/G = 50,15%
Tính chiều dài mỗi gen?
Xác định kiểu đột biến từ gen B thành gen b?
Câu 5: (1 điểm) Một bệnh nhân bị tai nạn giao thông. Bác sĩ tiến hành xét nghiệm máu và cho biết người đó có nhóm máu A
Bằng cơ chế nào mà bác sĩ có thể biết người đó có nhóm máu A?
Bác sĩ có thể truyền cho người đó máu thuộc các nhóm máu nào? Giải thích?


Câu 6: (1 điểm) Bằng thao tác vô trùng, người ta cho vào bốn bình tam giác A, B, C và D 25ml nước bọt loãng. Sau đó người ta thêm vào mỗi ống nghiệm 10ml hồ tinh bột. Tiếp đến, người ta đã tiến hành những thí nghiệm sau:
Đun sôi bình A rồi cho vào bình A 1ml dung dịch iot 5%
Cho vào bình B 5ml dung dịch HCl 0,1%. Sau một thời gian thêm tiếp vào bình B 1ml dung dịch iot 5%
Cho vào bình C 5ml dung dịch NaOH 0,1%. Sau một thời gian thêm tiếp vào bình C 1ml dung dịch iot 5%
Cho bình D vào tủ ấm ở nhiệt độ 37°C. Sau một thời gian cho vào bình D 10ml dung dịch thuốc thử strôme vào ống D
Trình bày hiện tượng xảy ra ở mỗi ống và giải thích?
Câu 7: (1 điểm) Ưu thế lai là gì? Thường biến là gì? Cho một ví dụ về ưu thế lai và một ví dụ về thường biến? Chỉ ra đặc điểm quan trọng nhất phân biệt ưu thế lai và thường biến?
Câu 8: (1 điểm) Quần thể là gì? Quần xã là gì? Cho một ví dụ về quần thể và một ví dụ về quần xã? Phân biệt quần thể và quần xã?
Câu 9: (1 điểm) Ô nhiễm môi trường là gì? Kể tên các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? Nêu giải pháp để giải quyết từng tác nhân gây ô nhiễm?
Câu 10: (1 điểm) Chuỗi thức ăn là gì? Lưới thức ăn là gì? Phân biệt chuỗi thức ăn và lưới thức ăn? Cho ví dụ về một chuỗi thức ăn? Chỉ ra sinh vật tiêu thụ và sinh vật sản xuất trong chuỗi thức ăn đó?
-----------------------------------------------------HẾT--------------------------------------------------------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm





SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN
BẮC KẠN

Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Trình tự đoạn mạch tương ứng sẽ như sau:
A – U – X – G – A – X – U – A – G – X – U – G –
| | | | | | | | | | | |

Số axit amin được tạo thành là: 12 : 3 = 4 (axit amin)
Câu 4:
Chiều dài gen B là: (3000 : 2) × 3,4Å = 5100Å
Vì gen b có số nuclêôtit bằng số nuclêôtit ở gen B nên chiều dài gen b bằng chiều dài gen B và bằng 5100Å
Gen B