Đề thi ngữ văn 7 THCS Thành Nhân (trường chuyên ninh giang hải dương)
Chia sẻ bởi Nguyễn Việt Thành |
Ngày 11/10/2018 |
20
Chia sẻ tài liệu: Đề thi ngữ văn 7 THCS Thành Nhân (trường chuyên ninh giang hải dương) thuộc Ngữ văn 7
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Môn: Ngữ văn 7
(Thời gian 90’)
Đề bài:
Câu 1(2,5đ): Cho câu thơ sau:
“Lom khom trên núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà”
a.Câu thơ trên được trích trong văn bản nào?Của ai?
b. Xác định các biện pháp nghệ thuật trong câu thơ trên và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy?
Câu 2(1đ): Phát hiện lỗi về quan hệ từ trong những câu sau và sửa lại cho đúng.
Qua bài thơ Bạn đến chơi nhà cho ta thấy tình bạn thật ấm áp, chân tình.
Buổi sáng, mẹ tôi dậy thổi cơm mà bố tôi và tôi đi đánh răng rửa mặt.
Câu 3:(6,5 điểm) Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: (2,5điểm)
a.Câu thơ được trích trong văn bản“Qua đèo ngang” của tác giả Bà huyện Thanh Quan.(0,5 điểm)
b.Xác định đúng các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ (1 điểm)
- Từ láy tượng hình: Lác đác, lom khom.
- Đảo ngữ: Đảo vị ngữ lên trước chủ ngữ
- Nghệ thuật đối: ý, thanh.
Tác dụng: Nhấn mạnh về sự sống của con người nơi Đèo Ngang,dù có người, có nhà nhưng tất cả đều thưa thớt, ít ỏi, hoang sơ.(1 điểm)
Câu 2: (1điểm)
Phát hiện và sửa lỗi mỗi câu đúng.
a.Lỗi thừa quan hệ từ “qua”
Sửa: bỏ từ “qua”
b.Lỗi: dùng quan hệ từ không đúng“mà”
Sửa: Thay đổi quan hệ “mà” bằng quan hệ từ “còn”
Câu 3: (6,5đ)
a, Mở bài:
Nêu cảm xúc về nụ cười của mẹ.
b, Thân bài:
Nêu các biểu hiện sắc thái nụ cười của mẹ:
- Nụ cười yêu thương.
- Nụ cười khuyến khích.
- Nụ cười an ủi.
- Khi vắng nụ cười của mẹ.
- Làm sao để luôn được thấy nụ cười của mẹ.
c, Kết bài:
Tình cảm dành cho mẹ.
Bài được điểm 5- 6,5đ:
- Đạt được các yêu cầu trên, có sáng tạo.
- Diễn đạt mạch lạc, linh hoạt, liên kết chặt chẽ.
- Ngôn ngữ trong sáng, câu đúng ngữ pháp, không mắc lỗi diễn đạt.
Bài được điểm 3,5- 4,5:
- Đạt được các yêu cầu trên.
- Có liên kết, có mạch lạc, đôi chỗ diễn đạt chưa hay, không mắc lỗi câu,lỗi chính tả.
Bài đạt điểm 3 trở xuống:
- Thực hiện được một số yêu cầu của đề, ý còn sơ sài.
- Diễn đạt chưa lưu loát, còn mắc lỗi câu, lỗi dùng từ, lỗi chính tả.
*( Tuỳ theo bài làm, giáo viên có thể cho điểm cho phù hợp)
Môn: Ngữ văn 7
(Thời gian 90’)
Đề bài:
Câu 1(2,5đ): Cho câu thơ sau:
“Lom khom trên núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà”
a.Câu thơ trên được trích trong văn bản nào?Của ai?
b. Xác định các biện pháp nghệ thuật trong câu thơ trên và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy?
Câu 2(1đ): Phát hiện lỗi về quan hệ từ trong những câu sau và sửa lại cho đúng.
Qua bài thơ Bạn đến chơi nhà cho ta thấy tình bạn thật ấm áp, chân tình.
Buổi sáng, mẹ tôi dậy thổi cơm mà bố tôi và tôi đi đánh răng rửa mặt.
Câu 3:(6,5 điểm) Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: (2,5điểm)
a.Câu thơ được trích trong văn bản“Qua đèo ngang” của tác giả Bà huyện Thanh Quan.(0,5 điểm)
b.Xác định đúng các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ (1 điểm)
- Từ láy tượng hình: Lác đác, lom khom.
- Đảo ngữ: Đảo vị ngữ lên trước chủ ngữ
- Nghệ thuật đối: ý, thanh.
Tác dụng: Nhấn mạnh về sự sống của con người nơi Đèo Ngang,dù có người, có nhà nhưng tất cả đều thưa thớt, ít ỏi, hoang sơ.(1 điểm)
Câu 2: (1điểm)
Phát hiện và sửa lỗi mỗi câu đúng.
a.Lỗi thừa quan hệ từ “qua”
Sửa: bỏ từ “qua”
b.Lỗi: dùng quan hệ từ không đúng“mà”
Sửa: Thay đổi quan hệ “mà” bằng quan hệ từ “còn”
Câu 3: (6,5đ)
a, Mở bài:
Nêu cảm xúc về nụ cười của mẹ.
b, Thân bài:
Nêu các biểu hiện sắc thái nụ cười của mẹ:
- Nụ cười yêu thương.
- Nụ cười khuyến khích.
- Nụ cười an ủi.
- Khi vắng nụ cười của mẹ.
- Làm sao để luôn được thấy nụ cười của mẹ.
c, Kết bài:
Tình cảm dành cho mẹ.
Bài được điểm 5- 6,5đ:
- Đạt được các yêu cầu trên, có sáng tạo.
- Diễn đạt mạch lạc, linh hoạt, liên kết chặt chẽ.
- Ngôn ngữ trong sáng, câu đúng ngữ pháp, không mắc lỗi diễn đạt.
Bài được điểm 3,5- 4,5:
- Đạt được các yêu cầu trên.
- Có liên kết, có mạch lạc, đôi chỗ diễn đạt chưa hay, không mắc lỗi câu,lỗi chính tả.
Bài đạt điểm 3 trở xuống:
- Thực hiện được một số yêu cầu của đề, ý còn sơ sài.
- Diễn đạt chưa lưu loát, còn mắc lỗi câu, lỗi dùng từ, lỗi chính tả.
*( Tuỳ theo bài làm, giáo viên có thể cho điểm cho phù hợp)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Việt Thành
Dung lượng: 47,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)