Đề Thi Lý 6 HKI

1. Tính trọng số:
Nội dung
Tổng số tiết
Lý thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số




Lý thuyết
Vận dụng
Lý thuyết
Vận dụng

1. Đo độ dài. Đo thể tích
4
4
2.8
1.2
17.5
7.5

2. Khối lượng và lực
8
7
4.9
3.1
30.6
19.4

3. Máy cơ đơn giản
4
3
2.1
1.9
13.1
11.9

Tổng
16
14
9.8
6.2
61.3
38.8


2. Xác định số lượng câu trong mỗi chủ đề:
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu
Điểm số



Tổng số
Tự luận


1. Đo độ dài. Đo thể tích
17.5
0.875 ≈ 1
1
2 điểm




Tg: 6`


2. Khối lượng và lực
30.6
1.53 ≈ 1.5
1.5
3 điểm




Tg: 10`


3. Máy cơ đơn giản
13.1
0.66 ≈ 0.5
0.5
1 điểm




Tg: 3`


1. Đo độ dài. Đo thể tích
7.5
0.375 ≈ 0.5
0.5
1 điểm




Tg: 5`


2. Khối lượng và lực
19.4
0.97 ≈ 1
1
2 điểm




Tg: 16`


3. Máy cơ đơn giản
11.9
0.59 ≈ 0.5
0.5
1 điểm




Tg: 5`


Tổng
100
5
5
10điểm




Tg: 45`
Tg: 45`


3. Ma trận đề kiểm tra:

Tên Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Đo độ dài. Đo thể tích.
- Nêu được một số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích thường dùng
- Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích.


- Xác định được độ dài, thể tích trong một số tình huống thông thường.



Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 0,5 (C1a)
Số điểm: 1,0
Số câu: 0,5(C1b)
Số điểm: 1,0

Số câu: 0,5(C2a)
Số điểm: 1,0
Số câu: 1,5
3,0 điểm =30%

2. Khối lượng và lực
- Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng).
- Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng.
- Nêu được đơn vị đo lực.

- Viết được công thức tính V dựa vào công thức D=m/V

- Từ công thức: D=m/V biết tìm một đại lượng khi biết 2 đại lượng kia.



Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1(C3)
Số điểm: 2,5
Số câu: 0,5(C2b)
Số điểm: 0,5
Số câu: 1(C4)
Số điểm: 2,0

Số câu: 2,5
5,0 điểm=50%

3. Máy cơ đơn giản
- Nêu được các máy cơ đơn giản có trong các vật dụng và thiết bị thông thường.

.

- Nêu được tác dụng của máy cơ đơn giản là giảm lực kéo hoặc đẩy vật và đổi hướng của lực. Nêu được tác dụng này trong các ví dụ thực tế



Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 0,5(C5a)
Số điểm: 1,0

Số câu: 0,5(C5b)
Số điểm: 1,0

Số câu: 1,0
2,0 điểm

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 4,5
45%
Số câu: 1,0
Số điểm: 1,5
15%
Số câu: 1,5
Số điểm: 3,0