đề thi lớp 3

Họ tên :..................................................................................
Lớp : 3.......

Kiểm tra giữa học kì ii – năm học 2005 – 2006
Môn toán
Thời gian 40 phút

Bài 1: Khoanh vào kết quả đúng:
* 1000 gồm mấy chục?
a. 1 chục b. 10 chục c. 100 chục d. 1000 chục
* 100000 gồm mấy trăm?
a. 1 trăm b. 10 trăm c. 100 trăm d. 1000 trăm
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S.
( 0 là trung điểm của đoạn thẳng AB
( 0 là trung điểm của đoạn thẳng AB cũng là
điểm giữa của đoạn thẳng AB.
( E là trung điểm của đoạn thẳng CD
( H là điểm giữa của đoạn thẳng PQ
( H là trung điểm của đoạn thẳng PQ
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm:
Trong hình tròn bên:
Điểm 0 được gọi là:...............................................................
Đoạn thẳng AB được gọi là:..................................................
Đoạn thẳng 0C được gọi là:...................................................
Đoạn thẳng AB gấp .........lần đoạn thẳng 0B
Đoạn thẳng 0C bằng đoạn thẳng..............
Bài 4: Viết số gồm:
Chín nghìn bảy trăm ba chục một đơn vị..........................................
Bảy nghìn năm trăm..........................................................................
Tám nghìn hai trăm hai chục.............................................................
Chín nghìn chín đơn vị......................................................................
Bài 5: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn:
7766 7796 7769 7696 6999

Bài 6: Đặt rồi tính
2340 – 512 707 + 5857 3224 : 4 1012 x 5





Bài 7: Tìm x




Bài 8: Một cửa hàng có 8 thùng kẹo, mỗi thùng có 1200 gói kẹo. Hỏi nếu đóng đều số kẹo đó vào 5 thùng thì mỗi thùng có bao nhiêu gói kẹo?
Bài giải





Bài 8: Cho hình vẽ bên:
Tính chu vi hình vuông AMND
Tính chu vi hình chữ nhật MBCN
Một bạn nói: “Chu vi hình ABCD bằng tổng chu vi hình AMNC và MBCN”. Đúng hay sai? Vì sao?
Bài giải







Họ tên :..................................................................................
Lớp : 3.......

Kiểm tra giữa học kì ii – năm học 2005 – 2006
Môn toán
Thời gian 40 phút

Bài 1: Khoanh vào kết quả đúng:
* 1000 gồm mấy chục?
a. 1 chục b. 10 chục c. 100 chục d. 1000 chục
* 100000 gồm mấy trăm?
a. 1 trăm b. 10 trăm c. 100 trăm d. 1000 trăm
Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S.
( 0 là trung điểm của đoạn thẳng AB
( 0 là trung điểm của đoạn thẳng AB cũng là
điểm giữa của đoạn thẳng AB.
( E là trung điểm của đoạn thẳng CD
( H là điểm giữa của đoạn thẳng PQ
( H là trung điểm của đoạn thẳng PQ
Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm:
Trong hình tròn bên:
Điểm 0 được gọi là:...............................................................
Đoạn thẳng AB được gọi là:..................................................
Đoạn thẳng 0C được gọi là:...................................................
Đoạn thẳng AB gấp .........lần đoạn thẳng 0B
Đoạn thẳng 0C bằng đoạn thẳng..............
Bài 4: Viết số gồm:
Chín nghìn bảy trăm ba chục một đơn vị..........................................